如题所述
15个做好英语语法选择题的技巧
在各种各样的英语考试中,选择题是题型最多的,而且关于语法的选择题也不少,但是这部分对于很多同学来说都比较难,今天我们为大家整理了15个做好英语语法选择题的技巧,-起来看下吧。
找准关键词语有时题干+。师起着关键作用的词话 如果能迅速找准这些词语,再结合各选项的意义和特点, 就能很快 选出正确答案。
例如: The;护Minister said,”our hope that the two sideswork towardspeace."A Thisis B. There isC. Thatis D. It is
[分析]在名词性从句中,that既无词义,也不作句子成分,连接-个句子成分完整的陈述句。根据句意和句子结构,特别是that的暗示,可判断题干为一个含有主语从句的复合句,句首的it为形式主语,真正的主语为其后的that从句,故最佳答案为D.
2、分析句于地构有些试题的考点本来十分简单,但命题者却通过使用定语从句,或者将我们熟悉的固定词组有意拆分,新组合,使我们在结构上产生错觉,出现迷惑。这时,我们只要保持清醒的头脑,仔细分析句子的结构,就会拨开迷 雾。
例We keep in touch___ writing often. A. withC. on
[分析]许多同学根据keep in touch with (与.保持联系)这一搭配推断出此题应选A. 但是选A错了,因为套此 搭配此句意思不通,正确答案应是D, by 表示方式,by writing意为“通过写信”,全句意为“我们通过经常写信保持联系"。
请再看两例:(1) We've talked a lot___ cars. What about trains? A. of B. with D. in
[分析]由于曼a lot of这一常用结构的影响,许多同学毫不犹豫地选了A,但是错了。原因是:若选of, a lot of cars即为动词talk的宾语,但事实上,动调talk是不及物动。正确答案是C,句中的a lot是修饰动词talked的状 语,talk about才是一个动词短语。全句意为“我们对汽车已谈了不少,现在谈谈火车怎么样?”
(2) Womded the poor old man__ sympathy A. as B. with
[分析]许多同学-看到可sjard和选项中的as,马上就联想到regard ..... ..........这一搭配,从定此题应选A。错了,原因是将此搭配套入原句,句子意思不通。正确答案是 B, 句意为"我们大家都很同情 1老人”。
3、适当转换句式有时将题干的句式转换成自己更熟思的句式,就很容易选出正确答案。比如将疑问句、强调句、感叹句或倒装句 改为陈述句,将被动句改为主动句,无序句调整为正常句。
例如: Mr. Wang, whom would you rather__ the nportant meeting?-Tom.A. have atend B have attended C. having attend D. have to attend
[分析]若将疑间旬改为陈述句,就是would rather have Tom attend the important meeting其中would rather 后必须接动词原形,have sth.是“要某人做某事”。所以选A。
4、补全省成分口请中常常会使用一些省略句,做题时若将被省略的成分补充完整,答案就会一目了然。例如:
-What do you think made Mary so upset?her new bike.A. As she lost B. Lost C. Losing D.Because of losing
[分析]将答句补全,就是___ her new bike made Mary soupset,显然,只能选C,用动名词短语作主语。
5.删除干扰部分就是将起干扰1,的一涛从句、介调行面” 插入语,如think/suppose 1 believe, do you think/ suppose| believe, you know, ofco 等删除,从而更容易地选出正确答案。
例如:tistheabilitytodothejobmatters not where you come from or what you are. (全国卷)AoneB.thatC.whatD.it
[分析]去掉题干中的not where you come from or what you are,题干即为是一个简单句: The ability to do the job mhets桐主语The abilty放在强调结构中,即变为题干,显然最佳答案为B。
6、利用对称结构就是在做题过程中要善于利用and, but等并列连词。若前面是个句子,后面也必定是个句子,反之亦然;若连接 的是几个词,这几个动词也必定是同一时态或同一形式。例如; -English has a large vocabulary, hasn't it?
-Yes.____ more words and expressions and you will find it easier to read and communicate.A Know B. Knowing C. To know D. Known
[分析]因为第二个and后面是一个句子,所以前面也必定是一个句子,但前面这个句子没有主语,只能选用动词原形,构成一个祈使句,因此,正确答案是A。
又如:On Su.uncnfternoon, Mrs. Green went to the market,_some bananas and visited her cousin.A. bought B. buyingC. to.
[分析]因为and后面是过去sited, 前面也必定是动词的过去式,所以正确答案是A。
7、注意标点符号标点有时对我们做题有提示作用,不同的标点可能导致选不同的答案,同学们做题时,- 定要小心。
例如:There are eight tips in Dr.Roger's lecture on sleep, and one of them is:to bed early unless you think itisnecessary.toesn't go to go C. not going #39;t go
[分析]此题很容易远口,认为是用不定式作表语。其实,冒号已经表明后面是Dr. Rogeri讲的原话,这原话应当是个句子,只有选D才构成一个香定形式的祈使句。
8、熟记固定搭配在平时的学习中注意积累一些常见的固定句式、动词与副词的搭配、名词与形容词的搭配等等,对做题十分有利。
例如:Mr. Smith used to smokebut he has given it up. A. seriously B. heavily C. badly D. hardly
[分析]因为指烟瘾或酒瘾很重,要用heavy或hevily, 所以要选B。此外,雨雪下得"大”、烟雾"浓"、 交通"拥挤"、波涛"汹涌"等,也用heavy.
9.除思维定势有些试题的题干,石上年17衡就是固定烘和,我们高兴地完成后,自以为十分有把握,结果却做错了。所以当我们越是遇到十分熟悉的所谓固招配时,越要从句子结构上或者句子意思上仔细分析,以免步入命题人设计的陷阱。
例如:Charles Babbage is generally considered_ _the first computer. A. to invent B. inventingC. to have invented D. having invented
[分析]考生头脑中有consider doing这一思维定势, 易误选D, 而题干用了被动语态,为动词不定式作主语补足 结构。因不定 式动作发生在谓语动作之前,用了不定式的完成式,故最佳含案为C.
10、检查有无谓语有时看似有两个句子,于是就选连词,正好掉进命题人设计的陷阱。事实上,有时貌似句子的“句子”却没有谓 语,其中的动词只是一个非谓语动词(多为分词)。例如: He wrote five novels, two of_ translated into English. A. it B. themC which D. that[分析]此题很容易误选答案C,以为后面是非限制性定语从句。事实上,translated是过去
分词,而不是谓语动词,后面不是句子,无需连词,所以正确答案是B.若在translated前加上were, weretranslated就是谓语,这时就选连词which了.
11、查看有无连词市中前后的确是两个句子,就要看其中的一个分句是否已经用了连词。若已经有连词,-般不再用连词;若 还没有用连词,机中 而洗连词。
例机I an excellent Chinese nove上translated into English,____ means many more people in the world can enjoy it. A. as B. which C. what D. tha
[分析]因为前句已经有连词if,所以选答案D, that指前句所述内容。若没有if, 就选B,which引导- 一个非限制性定语从句。
12、识别相似句型有的句型十分相似,若不仔细分辨,明察秋毫,很容易出错。例如: is known to everybody, light travels much taste. 5n sound. 1A. ItB. As C. That D. What
[分析]此题选B,as引导-个非限制性定语从句,先行词是后面整个句子。若将逗号改为that,就选A,it是形 式主语,at引导主语从句;若接着又在that前加上-个is, 则应选D, what引导的是主语从句, that引导的是表语从句。
13、正确把握语境
有时孤立地看留空格的那个句子,好像多个答案都可以,但与上下句的意思联系起来,就会发现问题。因此,做题时一定要正确把握语境。例如:I agree with most of what you said, but I don't agree with_____ A. everything ng ing D. nothing此题很容易误选B,因为这是个否定句。若选B, ldon't agree with anything.就等于agree with nothing(of what yousuld,这就与前一小行的思发生矛盾了。正确答案应该是A.
14、分析逻辑关系根据复合句和并列句的知,句子与 句子之间有着不同的逻辑关系,或是从属关系,或是并列关系。从白 义和逻辑关系来看,从句可表示时间、原因、条件、结果、目的、 比较方式等,句子之间还可以是限定关系、同位关系、并列关系、递进关系、让步关系、转折关系等。分析句子之间的逻辑关系的主要依据是句意和上下文之间的逻辑。
如:| don't mind drop in at your house when in town._ the walk will do me good. A. Sooner or later B. Still C. In time D. Besides
[分析]根据句意,第二个分句表示递进关系,用Besides. 故最佳答案为D.
15、排除错误答案在此较几个选项时,可以先排除明显错误的选项,尽而逐渐排除其他错误项,找到最佳答案。Before the operation, the doctor had to talk to the patient in order to remove hershe might die during the operation.A when B. that C. which that
[分析]从两个分句之间的关系判断,没有因果关系,可先排除so that;由于第2个分句中不缺少句子成分,又 排际了是句即选项A和C,只有B为最佳答案。fear 之后的that引导同位语从句,对fear的内容进行补明。
以上就是为大家整理的15个子英语语法选择题的技巧, 希望能够对大家有所帮助。掌握了选打这的各题技巧,在考试的时候就会简单很多,也可以帮助大家提高准确率。