小学语文答题注意事项

方法/步骤


刚开始的题目往往都是读拼音写汉字，这道题容易出错在有人不认真读拼音，用眼睛一扫，想当然的写出一个词语。比如“[huāng dì]荒地”就会有人写成”皇帝“，没看清楚声调。为了避免出错，做题的时候一定要把所有的拼音都拼出来，特别是看清楚声调，确认好是哪个词语，再写下来。



接下来就是组词了。可能是形近字，可能是同音字，也可能是多音字。不管什么，要求你的都是看清楚每个字再组词。还有就是尽量使用你有把握写正确的词语，不要使用“可能是这样的”词语。



还有，分辨一组近义词，并把它们分别填进不同的句子里面。这样的题目先做有把握的，然后再区分剩下的词语和句子，把词语填进句子里面多读几遍，看看到底怎么填才合适。



再有，把词语补充完整的题目，一定要注意别写错别字。特别是同音字，写的时候要想想这个词语什么意思，应该用哪个字形的字。



按要求改写句子类的题目，最容易出错的就是落字少词，所以在写的过程中要细心对照；还有一定按照要求去改写，多想想平时的练习是怎么做的。



按照课文内容填空，要读清楚每个句子，不要少写或者多写了填空的内容。



阅读题，这是易失分的题目之一。做这类题目的时候，一定要认真地把短文多读几遍。基本上，答案就在短文里面，找不到的，再去读短文。不要想当然的去做题。



最后是作文。先别急着去写，要先把作文的要求弄清楚，让你写什么，怎么写，注意什么等。当你对于作文有了整体的正确认识以后，再结合已有的写作经验，动笔写作。



最后，一定要认真仔细地检查！！！检查不是大体的看一下，而是一道题一道题的"再做一遍“你在心里比较第一次的答案和第二次的答案是否一样，这样才能发现错题。



END

接下来就是组词了。可能是形近字，可能是同音字，也可能是多音字。不管什么，要求你的都是看清楚每个字再组词。还有就是尽量使用你有把握写正确的词语，不要使用“可能是这样的”词语。



还有，分辨一组近义词，并把它们分别填进不同的句子里面。这样的题目先做有把握的，然后再区分剩下的词语和句子，把词语填进句子里面多读几遍，看看到底怎么填才合适。



再有，把词语补充完整的题目，一定要注意别写错别字。特别是同音字，写的时候要想想这个词语什么意思，应该用哪个字形的字。



按要求改写句子类的题目，最容易出错的就是落字少词，所以在写的过程中要细心对照；还有一定按照要求去改写，多想想平时的练习是怎么做的。



按照课文内容填空，要读清楚每个句子，不要少写或者多写了填空的内容。



阅读题，这是易失分的题目之一。做这类题目的时候，一定要认真地把短文多读几遍。基本上，答案就在短文里面，找不到的，再去读短文。不要想当然的去做题。



最后是作文。先别急着去写，要先把作文的要求弄清楚，让你写什么，怎么写，注意什么等。当你对于作文有了整体的正确认识以后，再结合已有的写作经验，动笔写作。



最后，一定要认真仔细地检查！！！检查不是大体的看一下，而是一道题一道题的"再做一遍“你在心里比较第一次的答案和第二次的答案是否一样，这样才能发现错题

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