如题所述
1、通过雪孩子救小白兔的过程,感受雪孩子勇敢、善良,舍己救人的优秀品质;
2、理解“雪孩子化了”和“雪孩子飞到空中,成了一朵很美很美的白云”这两句话,知道雪变成云的变化过程。
一、设置问题,疏通课文
1.小白兔为雪孩子做了什么?
小白兔跳舞给雪孩子看,唱歌给雪孩子听。
2.小白兔家为什么会着火?
小白兔往火堆里添了许多柴,他睡着了,火把旁边的柴堆烧着了。
3.雪孩子看到小白兔家着火后,是怎样做的?
雪孩子一边喊,一边向小白兔家奔去,他冲进屋里,把小白兔抱起来,跑到屋外。
二、小结课文
1、兔妈妈要出门,堆了个雪人让小白兔跟他玩。小白兔玩累了,添了一把柴让炉火更旺,房子里暖和了,小白兔也睡着了。
——这是故事的起因。
2、柴堆烧着后,屋子里浓烟滚滚。雪孩子看到后冲进屋里奋不顾身地去救小白兔。
——这是故事的经过。
3、雪孩子救出了小白兔,自己全身水淋淋的,渐渐地化成水,变成水汽,变成了一朵美丽的云。
——这是事情的结果。
三、突破重难点:
1、雪孩子变成了一朵美丽的云,这朵云美在哪里?
(体会这朵云不止是外表美,更重要的是美在于孩子勇敢无畏,舍己救人的优秀品质。)
2、雪孩子是怎样变成白云的?
雪孩子遇热后先化成了水,太阳一晒,他就变成了水汽,飞到天空中,变成了白云。
2、理解“雪孩子化了”和“雪孩子飞到空中,成了一朵很美很美的白云”这两句话,知道雪变成云的变化过程。
一、设置问题,疏通课文
1.小白兔为雪孩子做了什么?
小白兔跳舞给雪孩子看,唱歌给雪孩子听。
2.小白兔家为什么会着火?
小白兔往火堆里添了许多柴,他睡着了,火把旁边的柴堆烧着了。
3.雪孩子看到小白兔家着火后,是怎样做的?
雪孩子一边喊,一边向小白兔家奔去,他冲进屋里,把小白兔抱起来,跑到屋外。
二、小结课文
1、兔妈妈要出门,堆了个雪人让小白兔跟他玩。小白兔玩累了,添了一把柴让炉火更旺,房子里暖和了,小白兔也睡着了。
——这是故事的起因。
2、柴堆烧着后,屋子里浓烟滚滚。雪孩子看到后冲进屋里奋不顾身地去救小白兔。
——这是故事的经过。
3、雪孩子救出了小白兔,自己全身水淋淋的,渐渐地化成水,变成水汽,变成了一朵美丽的云。
——这是事情的结果。
三、突破重难点:
1、雪孩子变成了一朵美丽的云,这朵云美在哪里?
(体会这朵云不止是外表美,更重要的是美在于孩子勇敢无畏,舍己救人的优秀品质。)
2、雪孩子是怎样变成白云的?
雪孩子遇热后先化成了水,太阳一晒,他就变成了水汽,飞到天空中,变成了白云。
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第1个回答 2022-12-07
小白兔给雪人给雪孩子干了什么?
小白免跳舞给雪孩子看,唱歌给雪孩子听。
小白免跳舞给雪孩子看,唱歌给雪孩子听。