如题所述
第1个回答 2020-11-26
《走一步,再走一步》课文标题的含义:无论怎样的危险和困难,只要把它分解开来,分解为一小步一小步,困难就不大了。
《走一步,再走一步》课文标题的作用:点明中心,总结全文,有画龙点睛之笔,它揭示了本文所蕴含的哲理。
《走一步,再走一步》,原名《悬崖上的一课》,选自《当代少年》1988年第一期,作者莫顿·亨特(美),入选初一第一学期第十四课语文课本,主要写小亨特体弱怯懦,一次他跟随伙伴攀登悬崖,由于害怕,上不去下不来。杰里引着父亲找到了他,通过父亲的鼓励他终于得以脱险。
扩展资料:
《走一步,再走一步》原文节选:
在随后的一年,我开始了新生活,办完了离婚事宜,学会了一些社交和情绪技能——这是一个单身中年男人所必需的(我在后来的五年中一直未婚),甚至还通过了厨师学位考试。更令我惊讶的是,我居然还发现了自己知道怎样达成一个遥远、艰巨的目标。
我还惊讶地意识到,在我生命中有很多时刻,每当我遇到一个遥不可及、令人害怕的情境,并感到惊慌失措时,我都能够应付——因为我回想起了很久以前自己上过的那一课。
我提醒自己不要看下面遥远的岩石,而是注意相对轻松、容易的第一小步,迈出一小步、再一小步,就这样体会每一步带来的成就感,直到完成了自己想要完成的,达到了自己的目标,然后再回头看时,不禁对自己走过的这段漫漫长路感到惊讶和自豪。