吴正宪分数的意义

如题所述

吴正宪教学分数的意义是把单位1平均分成若干份,表示这样一份或几份的数。

把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或其中几份的数叫分数。表示这样的一份的数叫分数单位。

分数由分子、分母、分数线组成,分子在上,分母在下。除法运算的结果可以用分数表示。一个数除以另一个数,得数不是整数时,可以用分数表示。

被除数是分子,除数是分母,分数线相当于除号。分数分为假分数和真分数。 假分数又分为带分数和整数。

分子和分母互质,这个分数就称为最简分数。要把小数化分数,看看是几位小数,来确定分母,再看小数点后是几,就是分子,如有整数,就变成带分数,带分数读法为几又几分之几。

一个整数a和一个整数b的比,可以用分数表示。 分数也可以表示一个数是另一个数的几分之几,或一个事件与所有事件的比例。

从"小学数学归纳组合法"到"在小学数学中培养创新精神的四步曲",吴正宪创造了孩子们喜欢的数学课堂,她的数学教学被称作"爱与美的旋律"。曾获全国模范教师等荣誉称号。

工作三十余年,她始终没有离开课堂,"一切为了孩子"是她教育思想的核心,"创造孩子们喜欢的课堂"是她多年来努力的目标。

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