三年级语文第4课生字组词

如题所述

三年级语文第4课生字组词介绍如下:

融的拼音组词:【róng】融化、融洽、通融。

燕的拼音组词:【yàn】燕子、燕窝、燕山。

鸳的拼音组词:【【yuān】鸳侣、鸳行、鸳匹。

鸯的拼音组词:【yāng】鸳鸯、梁鸯、鸯浆。

惠的拼音组词:【huì】恩惠、惠顾、天惠。

崇的拼音组词:【chóng】崇高、崇拜、崇敬。

芦的拼音组词:【lú【】芦席、葫芦戚耐盯、芦子。

芽的拼音组词:【yá】发芽、麦芽、春芽。

短的拼音组词:【duǎn】短处、短缺、短暂。

梅的拼音组词:【méi】梅花、黄梅、白梅。

溪的拼音组词:【xī】溪水、溪边、溪河。

泛的拼音组词:【fàn】广泛、泛水、泛指。

减的拼音组词:【【jiǎn】减少、减弱、减退。

一类字和二类字的学习:

本课中要求我们认识“鸳、鸯”等6个生字,但是其中的5个都是要求会写的,所以总的来说需亩厅要我们认识的只有一个“豚”字。进入三年级之后,明显要求会书写的生字比二年级多了很多,而且难度也有所加深,不过家长朋友们不需要担心,跟随橙子老师的脚步慢慢前进。

13个一类字当中小朋友们容易写错的还蛮多的,比如说“融”,这个字很多小朋友习惯性的会把左边下框中写成两横;“惠”字小朋友们会把末尾的点忘记了;“减”字中间有一个短横,右上角还有一个点也是容易遗忘的地方。

除了这几个容易写错的字之外,还有几个汉字在结构上比较复杂,不太好进行书写,或者说书写出来不够美观。“鸳、鸯”这两个字都是上高和下结构,在书写上都要求上部分扁宽,下部分窄长;“梅”字是左右结构,在书写上要求左窄右宽。

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