如题所述
一卷《村庄令》在手，有些日子。在某个清晨或深夜，我慢慢咀嚼那些旧时光中的碎片。穿过时光的隧道，与那些过往的人和事相遇。岁月的画卷缓缓地打开，村庄、房屋、田园慢慢呈现;外婆、小姨、菊英、老太、玩伴……次第跃然纸上。我在那些旧事中纠结和徘徊，喜悦、伤感、震撼、感动……大司村，像岁月深处的光，给人温情的抚慰和温暖的注视。
慈悲是生命灿烂的底色。外婆，是“我”童年最亲近的人，也是“我”人生路上第一个老师，她教会了“我”做人、做事，教会了“我”热爱生活，心怀慈悲。那时生活艰苦，外婆瘦小柔弱;长期劳作，外婆身躯弯曲。命运多舛，外婆失去了丈夫和儿子，孤独寂寞，但她从来不向命运低头，不向生活屈服，她坚强、勤劳、慈善。“我”五岁到外婆家，跟着外婆学会了烧饭、洗衣，学会了与人交往，学会了怎样去生活，也学会了包容和豁达。
读《村庄令》，常常莫名地感动，那些隐藏在文字背后的故事，那些戛然而止的文字，无声地流淌着人世间的真情和大爱，我喜欢这样简洁而富含哲理的语言，跟魏老师的为人一样，大气，有趣味。《夕阳下山岗》中，“我”路过外公和大舅的坟墓，望一眼，又望一眼，而外婆低着头只顾往前走。这段场景在《村庄令》中出现过几次，白描的手法，淡淡几笔，外婆没哭，但我似乎看到外婆在无数个黑夜或孤寂的时候，哭得肝肠寸断，她把悲伤深深地隐藏在内心深处，把温暖与爱传递给别人，这就是外婆的慈悲，散发着人性的光芒。
童年的“我”，无数次地望着山岗，希望父亲来看我，哪怕是看到一个非常像父亲的男人，也欣喜半天。有一天，父亲真的来了，“我”撒开腿奔跑，内心是狂喜的，见到父亲，“我”却倔强地立在那里，一动不动，等父亲走过来。“那晚，我煮了一大锅稀饭，和父亲吃了。”“那晚，我没让小铁头陪，而和父亲睡在一张床上。”没有太多的铺陈，没有多余的笔墨，但又令人回味无穷。朴实的语言，真实的情感，白描的手法，寥寥几笔，却让人潸然泪下，这样的场景，这样的画面，像无声电影一样，打动人心，引人共鸣，让人震撼。虽然五岁就被父亲送到外婆身边，但“我”没有怨言，反而懂得体恤大人，感恩父母，热爱生活。我一次次地回味着大司村那个外来少年的一言一行，他过早地懂得了人世间的疾苦与悲伤，过早地懂得了生活的炎凉与薄情，也用自己的故事启迪人，教育人，感化人。
苦难是人生宝贵的财富。大司村虽然贫穷，但苦难的生活没有击倒魏老师，反而让他更加的坚强，他在那个穷困的村庄里度过了童年、少年，学习成绩优异，自立自强，对人宽容大度，处事豁达。正如他在后记中说的“支持我成长的最初营养无疑来源于这个村庄。它是我生命最初的温床。”
外婆是勤俭节约的，但她对小外孙强子却是宠爱有加的，大方的。她省吃俭用，为外孙做的确良的白衬衫，“那是一件比白纸还白，比月光还薄的衬衫”，几十年以后，强子还深深地记得外婆带他去扯布料，量衣服的情景。对一个农村的孩子来说，那件白衬衫是多么的弥足珍贵。外婆给强子买钢笔，尽管昂贵，尽管强子一次次把钢笔弄丢了，尽管心疼，但外婆总是二话不说，给强子再买一支钢笔。从文字里，能够看出外婆的读书人的敬仰，还有对强子的希望和爱。阅读《村庄令》，感受那些与外婆陪伴的日子，那些童年的玩伴，那些乡村的人情世故，是多么的弥足珍贵，多么的真实，多么的难得。滋养着作者的村庄，也通过文字，滋养着读者。
《模糊的面孔》这一章节中的菊英、司有虎、司家仁、小铁头，他们反复出现在作者的文字里，像一个个跃动的符号，是具体的，生动的，有情感的。“当我像一件物品一样留在了大司村”，是菊英像大姐姐一样关爱和呵护着“我”。“我和外婆赌气，躲在竹林里。”是菊英来找“我”。“我放牛时将牛弄丢了”，惊恐无助的时候，是菊英帮“我”找回了牛。她还教会了“我”做饭。村庄的每一个人，与“我”有着生命的交集，在大司村里长大的“我”，被他们温暖着。“善和光明，是孤苦的外婆和那座贫瘠的村庄赐予我一生的财富。”外婆和村庄，就是那岁月深处的光，照亮着魏老师，也温暖着读者。
周末读《村庄令》，六岁的二宝要我读给她听，她听得认真，听得专注，听得出神，她问我：“强子不住在森林里，不是跟熊大熊二住在一起吗?他住在外婆家吗?”我没有跟她解释，而是继续读《村庄令》。大司村，对六岁的她来说，充满着神秘的气息，那些人和事，都让她觉得新奇。
希望更多的读者读到《村庄令》，让那岁月深处的光，照亮和温暖你我前行的路。
慈悲是生命灿烂的底色。外婆，是“我”童年最亲近的人，也是“我”人生路上第一个老师，她教会了“我”做人、做事，教会了“我”热爱生活，心怀慈悲。那时生活艰苦，外婆瘦小柔弱;长期劳作，外婆身躯弯曲。命运多舛，外婆失去了丈夫和儿子，孤独寂寞，但她从来不向命运低头，不向生活屈服，她坚强、勤劳、慈善。“我”五岁到外婆家，跟着外婆学会了烧饭、洗衣，学会了与人交往，学会了怎样去生活，也学会了包容和豁达。
读《村庄令》，常常莫名地感动，那些隐藏在文字背后的故事，那些戛然而止的文字，无声地流淌着人世间的真情和大爱，我喜欢这样简洁而富含哲理的语言，跟魏老师的为人一样，大气，有趣味。《夕阳下山岗》中，“我”路过外公和大舅的坟墓，望一眼，又望一眼，而外婆低着头只顾往前走。这段场景在《村庄令》中出现过几次，白描的手法，淡淡几笔，外婆没哭，但我似乎看到外婆在无数个黑夜或孤寂的时候，哭得肝肠寸断，她把悲伤深深地隐藏在内心深处，把温暖与爱传递给别人，这就是外婆的慈悲，散发着人性的光芒。
童年的“我”，无数次地望着山岗，希望父亲来看我，哪怕是看到一个非常像父亲的男人，也欣喜半天。有一天，父亲真的来了，“我”撒开腿奔跑，内心是狂喜的，见到父亲，“我”却倔强地立在那里，一动不动，等父亲走过来。“那晚，我煮了一大锅稀饭，和父亲吃了。”“那晚，我没让小铁头陪，而和父亲睡在一张床上。”没有太多的铺陈，没有多余的笔墨，但又令人回味无穷。朴实的语言，真实的情感，白描的手法，寥寥几笔，却让人潸然泪下，这样的场景，这样的画面，像无声电影一样，打动人心，引人共鸣，让人震撼。虽然五岁就被父亲送到外婆身边，但“我”没有怨言，反而懂得体恤大人，感恩父母，热爱生活。我一次次地回味着大司村那个外来少年的一言一行，他过早地懂得了人世间的疾苦与悲伤，过早地懂得了生活的炎凉与薄情，也用自己的故事启迪人，教育人，感化人。
苦难是人生宝贵的财富。大司村虽然贫穷，但苦难的生活没有击倒魏老师，反而让他更加的坚强，他在那个穷困的村庄里度过了童年、少年，学习成绩优异，自立自强，对人宽容大度，处事豁达。正如他在后记中说的“支持我成长的最初营养无疑来源于这个村庄。它是我生命最初的温床。”
外婆是勤俭节约的，但她对小外孙强子却是宠爱有加的，大方的。她省吃俭用，为外孙做的确良的白衬衫，“那是一件比白纸还白，比月光还薄的衬衫”，几十年以后，强子还深深地记得外婆带他去扯布料，量衣服的情景。对一个农村的孩子来说，那件白衬衫是多么的弥足珍贵。外婆给强子买钢笔，尽管昂贵，尽管强子一次次把钢笔弄丢了，尽管心疼，但外婆总是二话不说，给强子再买一支钢笔。从文字里，能够看出外婆的读书人的敬仰，还有对强子的希望和爱。阅读《村庄令》，感受那些与外婆陪伴的日子，那些童年的玩伴，那些乡村的人情世故，是多么的弥足珍贵，多么的真实，多么的难得。滋养着作者的村庄，也通过文字，滋养着读者。
《模糊的面孔》这一章节中的菊英、司有虎、司家仁、小铁头，他们反复出现在作者的文字里，像一个个跃动的符号，是具体的，生动的，有情感的。“当我像一件物品一样留在了大司村”，是菊英像大姐姐一样关爱和呵护着“我”。“我和外婆赌气，躲在竹林里。”是菊英来找“我”。“我放牛时将牛弄丢了”，惊恐无助的时候，是菊英帮“我”找回了牛。她还教会了“我”做饭。村庄的每一个人，与“我”有着生命的交集，在大司村里长大的“我”，被他们温暖着。“善和光明，是孤苦的外婆和那座贫瘠的村庄赐予我一生的财富。”外婆和村庄，就是那岁月深处的光，照亮着魏老师，也温暖着读者。
周末读《村庄令》，六岁的二宝要我读给她听，她听得认真，听得专注，听得出神，她问我：“强子不住在森林里，不是跟熊大熊二住在一起吗?他住在外婆家吗?”我没有跟她解释，而是继续读《村庄令》。大司村，对六岁的她来说，充满着神秘的气息，那些人和事，都让她觉得新奇。
希望更多的读者读到《村庄令》，让那岁月深处的光，照亮和温暖你我前行的路。
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