教案格式怎么写的？

教案格式：

教案没有固定的格式，通常各学校根据自己的实际情况，在遵循教案基本构成要素的基础上编制富有自身特色的教案格式。

教案从基本形式上可分为3大类：记叙式教案、表格式教案、卡片式教案。

一、教材内容分析（含教学重点与教学难点）。

二、学习者特征分析。

三、教学目标。

包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面。

四、教学策略选择与设计。

五、课前准备教学环境及教具准备：如计算机、网络、投影机、操作系统、应用软件等的准备。

六、课时安排（如2课时）。

七、教学过程。

八、板书板画设计。

九、教学反思。

教案特点：

尽管各个学科课程都有各自的特点，教学形式和手段也不尽相同，但在培养学生成为德智体美全面发展、适应社会需求的高素质人才教育宗旨上是一致的，对教案的要求也是有共性的。这些共性原则上可以概括为以下几点。

1、取材内容合理，切合课程宗旨，符合培养目标定位的要求，适应现实需要，讲述内容观点正确，有实际应用价值。

2、能够理论联系实际，通过典型事例研究分析，揭示学科相关基本理论、基本方法的实质和价值及明确的应用方向。

3、逻辑思路清晰，符合认识规律。在教知识的过程中渗透教认识问题的方法，通过互动式教学安排和过程，能够使学生举一反三，培养学生自主学习习惯和能力。