如题所述
适当游戏健脑，过度沉迷伤身。在不影响健康和不影响学习的情况下，适当的游戏娱乐是合理的。一味学习也不见得是好事。
但是初中已经是学习的关键阶段，来不得半点马虎。最好是完全不玩游戏，一切以学习为重，中学阶段也就那么几年，此时不努力更待何时！
还可以采取技术手段，比如现在很多家庭都通过各种手段来屏蔽网络游戏。专业的上网行为管理产品有专业团队来做维护和更新这些特征库。所以可以准确的识别和屏蔽游戏及网站。
（截图来自管呗上网行为管理）
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2022-09-25
与孩子“正式谈心”
教育的关键点在于与孩子的沟通和交流。不论多大年龄的孩子，建立顺畅的沟通渠道永远是教育成功的法则。正式谈心要有主题、方法和环境。通过谈心，要解决出现的问题，要用适当的谈话方式，还要有安静温馨的环境。我给这位家长的建议是在孩子写完作业后找一个恰当的时机单独跟孩子长谈一次，态度平和，讲事实，说道理。要学会倾听孩子的心声，即使不符合大人的心意，也要有计划地引导，不能强制。谈话的内容：1、让他明白家长的辛劳，怀抱感恩之心。2、指出他放学后做的不好的地方，要以什么方式改正。3、这一年的目标，中考多少分，上什么样的学校，他的优势在哪里，弱势在哪里，需要怎么做，你会给他什么帮助。
转移孩子的注意力
孩子一旦沉溺于网络游戏，很难自拔，毕竟孩子的自制力都是很有限的。家长要把孩子从网络游戏中“拔”出来，最有效的办法就是让他远离网络。可以给孩子规定好上网时间，到点了就让他离开，当然这要求家长有时间陪同。假期可以带孩子外出旅行，开阔视野，增长见识。可以给孩子报培训班，选择他感兴趣的项目，比如画画、唱歌、动物、体育活动、电脑知识等等，把孩子的注意力转移到别的兴趣点。还有个燕山中学的女生暑假一个人在家整天沉溺于网游，爸妈白天上班就留她自己在家，她全天都在打游戏。后来我建议给小姑娘报个兴趣班，学习跆拳道，她很喜欢，每天都早去晚归，学得很认真。她妈妈也很高兴，本来小姑娘就喜欢在游戏里跟人pk，现在可以在现实中和真人pk。小姑娘学的特别投入，本来内向不爱讲话的她现在变得很开朗。
从兴趣出发激励志向
上面的例子可以看出，我们可以根据孩子的兴趣正确的引导，把孩子的注意力从网络虚拟游戏里引导到现实中。这位燕山中学的小姑娘虽然外表很文静，与人接触中很内向，但是喜欢玩王者荣耀、QQ飞车等竞技性很强的游戏。说明这个小姑娘内心深处是一个追求胜利的人。
只要给孩子手机就一定要给孩子的手机非常有必要都安装一个依蛋守护的软件，这样家长能够及时知道孩子在手机上干了什么，也能够帮助孩子管控玩手机时间，到点手机就自动锁屏了。本回答被网友采纳
教育的关键点在于与孩子的沟通和交流。不论多大年龄的孩子，建立顺畅的沟通渠道永远是教育成功的法则。正式谈心要有主题、方法和环境。通过谈心，要解决出现的问题，要用适当的谈话方式，还要有安静温馨的环境。我给这位家长的建议是在孩子写完作业后找一个恰当的时机单独跟孩子长谈一次，态度平和，讲事实，说道理。要学会倾听孩子的心声，即使不符合大人的心意，也要有计划地引导，不能强制。谈话的内容：1、让他明白家长的辛劳，怀抱感恩之心。2、指出他放学后做的不好的地方，要以什么方式改正。3、这一年的目标，中考多少分，上什么样的学校，他的优势在哪里，弱势在哪里，需要怎么做，你会给他什么帮助。
转移孩子的注意力
孩子一旦沉溺于网络游戏，很难自拔，毕竟孩子的自制力都是很有限的。家长要把孩子从网络游戏中“拔”出来，最有效的办法就是让他远离网络。可以给孩子规定好上网时间，到点了就让他离开，当然这要求家长有时间陪同。假期可以带孩子外出旅行，开阔视野，增长见识。可以给孩子报培训班，选择他感兴趣的项目，比如画画、唱歌、动物、体育活动、电脑知识等等，把孩子的注意力转移到别的兴趣点。还有个燕山中学的女生暑假一个人在家整天沉溺于网游，爸妈白天上班就留她自己在家，她全天都在打游戏。后来我建议给小姑娘报个兴趣班，学习跆拳道，她很喜欢，每天都早去晚归，学得很认真。她妈妈也很高兴，本来小姑娘就喜欢在游戏里跟人pk，现在可以在现实中和真人pk。小姑娘学的特别投入，本来内向不爱讲话的她现在变得很开朗。
从兴趣出发激励志向
上面的例子可以看出，我们可以根据孩子的兴趣正确的引导，把孩子的注意力从网络虚拟游戏里引导到现实中。这位燕山中学的小姑娘虽然外表很文静，与人接触中很内向，但是喜欢玩王者荣耀、QQ飞车等竞技性很强的游戏。说明这个小姑娘内心深处是一个追求胜利的人。
只要给孩子手机就一定要给孩子的手机非常有必要都安装一个依蛋守护的软件，这样家长能够及时知道孩子在手机上干了什么，也能够帮助孩子管控玩手机时间，到点手机就自动锁屏了。本回答被网友采纳
第2个回答 2021-03-26
沉迷游戏不是病，而是沉浸在对于幸福的追求之中。
为什么游戏比现实幸福，因为有清晰的目标、因为有意义感、因为被需要、因为有不断的反馈告诉我们距离目标有多远，也因为这是自愿参与的游戏。所以沉迷游戏的孩子，一定是在现实中这些方面没有得到支持与满足的。
尤其在初中阶段，孩子需要找到积极的榜样，与其考虑如何从游戏中拉出来，不如先找一个适合他的榜样，有更多的机会去跟随与学习。
