详细、详细、
再详细。
人教版九年级物理(下面是定义,往下点是公式)
一:力
1.力可以使运动的物体停止,可以使静止的物体运动,也可以使物体速度的大小、方向发生改变。
2.力还可以是物体发生形变。
3.力的单位是牛顿、简称牛,符号是N。
4.除了大小、方向歪,力的作用点也会影响作用效果。
5.在绘图中,可以用F表示力,F(可以表示任何力,除重力外),G表示重力(只能表示重力),f表示阻力、摩擦力,N表示支持力(张力)。
二:牛顿定律
1.牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
2.牛顿第三定律:两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一直线的两个物体上。
3.惯性:物体保持运动状态不变的特性叫惯性。
(牛顿第二定律是高中学的)
三:二力平衡
1.二力平衡:力的大小相等,方向相反,作用在同一物体上,使物体保持静止状态或匀速直线运动状态。
2.二力平衡的条件:①力的大小相等
②力的方向相反
③作用在同一直线上
④作用在同一物体上
三:力与机械
1.弹力:物体受外力发生形变,物体内部产生抗外力,恢复原来的形状的力。
2.重力:由于地球的吸引而使物体受到的力。
3.万有引力:任何两个物体之间都存在相互吸引的力。
4.重力的方向:竖直向下。
5.摩擦力:两个互相接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力。
6.摩擦力产生的条件:相互接触、挤压,相对运动或相对运动的趋势。
7.杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂 (F1×L1=F2×L2)
8.滑轮:①:滑轮的种类:动滑轮,定滑轮,滑轮组。
②:动滑轮:使用中滑轮的轴与物体一起移动的叫动滑轮。
③:定滑轮:轴固定不动,叫定滑轮。
④:滑轮组:动滑轮和定滑轮组合在一起叫滑轮组。
四:压强和浮力
1.压强:物体单位面积上受到的压力。
2.连通器力的液体不流动时,各容器种的页面高度总是相同的。
3.大气压:大气对浸在它里面的物体产生的压强。(P大气压=1.013×100000Pa)
4.在气体和液体种,流速越大的位置压强越小。
5.浮力:一切浸入液体中的物体都会受到液体对它竖直向上的托力。
公式:F1×L1=F2×L2
F拉=1/n ×(G物+G动滑轮)\n表示滑轮组中的绳子根数
n=s/h / s表示自由端移动的距离 h表示物体移动的距离
P=F/S 压强
p=ρgh 液体压强
F浮=G-F示 (浸没) F浮=G (漂浮) F浮=G排=ρ液成×V排×g
F浮>G(ρ液>ρ物) 上浮→漂浮
F浮=G (ρ液=ρ物) 悬浮
F浮<F(ρ液<ρ物) 下沉→底部
这都是我上课做的笔记,我也是名初三的学生,有时间一起聊聊!!
一:力
1.力可以使运动的物体停止,可以使静止的物体运动,也可以使物体速度的大小、方向发生改变。
2.力还可以是物体发生形变。
3.力的单位是牛顿、简称牛,符号是N。
4.除了大小、方向歪,力的作用点也会影响作用效果。
5.在绘图中,可以用F表示力,F(可以表示任何力,除重力外),G表示重力(只能表示重力),f表示阻力、摩擦力,N表示支持力(张力)。
二:牛顿定律
1.牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
2.牛顿第三定律:两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一直线的两个物体上。
3.惯性:物体保持运动状态不变的特性叫惯性。
(牛顿第二定律是高中学的)
三:二力平衡
1.二力平衡:力的大小相等,方向相反,作用在同一物体上,使物体保持静止状态或匀速直线运动状态。
2.二力平衡的条件:①力的大小相等
②力的方向相反
③作用在同一直线上
④作用在同一物体上
三:力与机械
1.弹力:物体受外力发生形变,物体内部产生抗外力,恢复原来的形状的力。
2.重力:由于地球的吸引而使物体受到的力。
3.万有引力:任何两个物体之间都存在相互吸引的力。
4.重力的方向:竖直向下。
5.摩擦力:两个互相接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力。
6.摩擦力产生的条件:相互接触、挤压,相对运动或相对运动的趋势。
7.杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂 (F1×L1=F2×L2)
8.滑轮:①:滑轮的种类:动滑轮,定滑轮,滑轮组。
②:动滑轮:使用中滑轮的轴与物体一起移动的叫动滑轮。
③:定滑轮:轴固定不动,叫定滑轮。
④:滑轮组:动滑轮和定滑轮组合在一起叫滑轮组。
四:压强和浮力
1.压强:物体单位面积上受到的压力。
2.连通器力的液体不流动时,各容器种的页面高度总是相同的。
3.大气压:大气对浸在它里面的物体产生的压强。(P大气压=1.013×100000Pa)
4.在气体和液体种,流速越大的位置压强越小。
5.浮力:一切浸入液体中的物体都会受到液体对它竖直向上的托力。
公式:F1×L1=F2×L2
F拉=1/n ×(G物+G动滑轮)\n表示滑轮组中的绳子根数
n=s/h / s表示自由端移动的距离 h表示物体移动的距离
P=F/S 压强
p=ρgh 液体压强
F浮=G-F示 (浸没) F浮=G (漂浮) F浮=G排=ρ液成×V排×g
F浮>G(ρ液>ρ物) 上浮→漂浮
F浮=G (ρ液=ρ物) 悬浮
F浮<F(ρ液<ρ物) 下沉→底部
这都是我上课做的笔记,我也是名初三的学生,有时间一起聊聊!!
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答 2010-01-31
建议买本教辅书自己看 或者去百度文库 下载点知识点总结的 初中物理吧,中考吧什么的也有
第12章. 运动和力
一.运动的描述:
1.概念:机械运动物体位置的变化.
2.参照物: (1)概念:被选作标准的物体. (2)物体的运动和静止是相对的.
二.运动的快慢:
1.速度:(1)概念:运动的快慢. (2)公式:v=s/t (运动物体在单位时间内通过的路程)
2.匀速(变速)直线运动:物体沿着直线快慢不变(变化)的运动.
三.长度.时间.及其测量:
1.单位换算:(书16页)
2.长度的测量:(1)测量工具:刻度尺.(2)测量方法:(认、看、记).
3.时间的测量:(1)测量工具:钟表. (2)单位换算:1h=3600s
4.误差::(1)原因:(所用仪器和测量方法的限制)
(2)减少误差的方法:取平均值、改进测量方法、用精密的测量工具.
四.力
1.力的作用效果:(1)可以改变物体的运动状态. (2)可以改变物体的形状.
2.力的三要素:力的大小、方向、作用点.
3.力的示意图:
4.力是物体间的相互作用.
五.牛顿第一定律:
1.维持运动需要力吗?(不需要)
2.牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止或匀速直线运动状态。
3.惯性. (跟质量有关)
(1)定义:一切物体都有保持原有运动状态的特性. (2)惯性定律.(牛顿第一定律)
六.二力平衡:
1.二力平衡的条件:作用在同一个物体的两个力,大小相等.方向相反.在同一条直线.
第13章. 力和机械
一.弹力 弹簧测力计:(接触力)
1.弹力:是由物体由于弹性形变而产生的.
2.弹簧测力计:(1)原理: 弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长. (2)使用方法:
二.重力:(非接触力)
1.重力:地球对地面附近物体的吸引力.
2.重力的大小: G=mg(g=9.8N/kg)
3.重力的方向:竖直向下.
4.重心:几何中心.(可以在物体上.也可以不在物体上)
三.摩擦力:(接触力)
1.概念:两个互相接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力。
2.摩擦力的大小与压力的大小、接触面的粗糙程度有关。
(压力越大,摩擦力越大;接触面越粗糙,摩擦力越大。)
3.方向:
(1)静摩擦---物体运动趋势方向相反.(2)滑动摩擦---物体运动方向相反.(3)滚动摩擦---物体运动方向相反.
4.改变摩擦力的大小:
(1)增大摩擦力: 增大压力、增大接触面的粗糙程度。
(2)减小摩擦力: 减小压力、加润滑油(接触面的粗糙程度)、滚动代替滑动。
四.杠杆:
1.杠杆:(支点、动力、阻力、 动力臂、阻力臂)
2.杠杆平衡条件:
3.杠杆的应用:
(1)省力的杠杆:
(2)费力的杠杆:
(3)等臂的杠杆:
五.其他简单机械:
1.定滑轮和动滑轮:(1)定滑轮:不省力,可以改变力的方向。(2)动滑轮:省力, 不可以改变力的方向。
2.滑轮组:省力,可以改变力的方向,但费距离。
第12章. 运动和力
一.运动的描述:
1.概念:机械运动物体位置的变化.
2.参照物: (1)概念:被选作标准的物体. (2)物体的运动和静止是相对的.
二.运动的快慢:
1.速度:(1)概念:运动的快慢. (2)公式:v=s/t (运动物体在单位时间内通过的路程)
2.匀速(变速)直线运动:物体沿着直线快慢不变(变化)的运动.
三.长度.时间.及其测量:
1.单位换算:(书16页)
2.长度的测量:(1)测量工具:刻度尺.(2)测量方法:(认、看、记).
3.时间的测量:(1)测量工具:钟表. (2)单位换算:1h=3600s
4.误差::(1)原因:(所用仪器和测量方法的限制)
(2)减少误差的方法:取平均值、改进测量方法、用精密的测量工具.
四.力
1.力的作用效果:(1)可以改变物体的运动状态. (2)可以改变物体的形状.
2.力的三要素:力的大小、方向、作用点.
3.力的示意图:
4.力是物体间的相互作用.
五.牛顿第一定律:
1.维持运动需要力吗?(不需要)
2.牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止或匀速直线运动状态。
3.惯性. (跟质量有关)
(1)定义:一切物体都有保持原有运动状态的特性. (2)惯性定律.(牛顿第一定律)
六.二力平衡:
1.二力平衡的条件:作用在同一个物体的两个力,大小相等.方向相反.在同一条直线.
第13章. 力和机械
一.弹力 弹簧测力计:(接触力)
1.弹力:是由物体由于弹性形变而产生的.
2.弹簧测力计:(1)原理: 弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长. (2)使用方法:
二.重力:(非接触力)
1.重力:地球对地面附近物体的吸引力.
2.重力的大小: G=mg(g=9.8N/kg)
3.重力的方向:竖直向下.
4.重心:几何中心.(可以在物体上.也可以不在物体上)
三.摩擦力:(接触力)
1.概念:两个互相接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力。
2.摩擦力的大小与压力的大小、接触面的粗糙程度有关。
(压力越大,摩擦力越大;接触面越粗糙,摩擦力越大。)
3.方向:
(1)静摩擦---物体运动趋势方向相反.(2)滑动摩擦---物体运动方向相反.(3)滚动摩擦---物体运动方向相反.
4.改变摩擦力的大小:
(1)增大摩擦力: 增大压力、增大接触面的粗糙程度。
(2)减小摩擦力: 减小压力、加润滑油(接触面的粗糙程度)、滚动代替滑动。
四.杠杆:
1.杠杆:(支点、动力、阻力、 动力臂、阻力臂)
2.杠杆平衡条件:
3.杠杆的应用:
(1)省力的杠杆:
(2)费力的杠杆:
(3)等臂的杠杆:
五.其他简单机械:
1.定滑轮和动滑轮:(1)定滑轮:不省力,可以改变力的方向。(2)动滑轮:省力, 不可以改变力的方向。
2.滑轮组:省力,可以改变力的方向,但费距离。
第2个回答 2010-01-30
第一个网页下载
第3个回答 2010-02-04
祝您成功!