写作文如何铺垫

如题所述

1. 写文章为什么要做铺垫,又怎么样做铺垫呢

看篇小文章把

谈“铺垫”

王海辉

铺垫是在一个人物出场前或者一个事件发生前,预先布置局势,安排一些情节场景作为征兆,制造气氛。铺垫在文学作品中的作用有三点:

一、铺垫能构成伏笔和照应,使作品针线细密,情节发展既出乎意料之外,又在情理之中。例如莫泊桑的小说《项链》的结尾,当路瓦栽夫人告诉佛来思节夫人,为了还她的项链自己付出了十年艰辛,佛来思节夫人告诉她,那件项链是赝品。这确出乎读者意料,但仔细想来,并不突兀。这之前有几处铺垫:路瓦栽夫人借项链时佛来思节夫人慷慨应允,珠宝店老板说他只卖过装珠宝的盒子,以及归还项链时佛来思节夫人连盒子也没打开看看的漫不经心,这些都暗示项链并非珍品。假如缺少这些铺垫,结局就会显得突兀和不可理解。

二、通过铺垫,可以渲染气氛,形成“山雨欲来”的情势,促使读者产生期待、盼望的急迫心情,这样就大大增强了作品的吸引力。例如《三国演义》写诸葛亮出场就布置了铺垫过程。先是水镜先生司马德操感叹刘备手下空有关、张、赵云等“百人敌”的勇将,而独少运筹帷幄之谋臣、统帅。一句话击中了刘备的心病。接着他向刘备介绍了“卧龙”先生,为诸葛亮的出场铺下第一块基石。接下去是徐庶出辅刘备,旗开得胜,击败了曹军,印证了水镜先生判断的正确。只可惜一仗之后徐庶就被曹操骗走,这才有徐庶走马荐诸葛的情节。刘备这时才知道“卧龙”先生原来就是诸葛亮。刘备以前到处碰壁,现在有了正反两方面的经验,更体会到“左右不得其人”的致命弱点,于是接下去便是三顾茅庐,一而再,再而三地请诸葛亮出山,等气氛酝酿足了,诸葛亮才登场亮相。这种铺垫不仅刻画了人物的隐士风度,也满足了读者的审美需求。

三、在叙事作品中,往往通过动作细节和情态细节来展现故事情节,为 *** 的到来做铺垫,这种铺垫,可以透视人物隐微心理变化,能层层深入地递进情节内涵。鲁迅先生评价吴敬梓的小说《儒林外史》时说:“其文又戚而能谐,婉而多讽。”(见《中国小说史略》)这里的“婉”,就包含着衬垫的意思。如范进中举发疯的典型意义,就是在人物病态的细节衬垫中,细剥开来的。范进读榜前,还在插标卖鸡,以谋米为炊。当邻居找他报喜时,范进固执不信,他苦苦哀告邻居莫以虐为乐。这婉转的心态细节,含蓄地衬托了一颗饱受创伤的灵魂的屈辱和痛苦,以及他在几十年科场蹭蹬中造成的自卑感,细微末节的衬垫披露了人生悲剧的端倪。接着写他读榜时神色骤变,“看了一遍,又念了一遍”,当即把“两手拍了一下,笑了一声,道:‘噫!好了!我中了!'说着,往后一跤跌倒,牙关咬紧,不省人事。”从这突然迸出的一系列神态、动作变化中,我们隐约感受到这根脆弱的心弦由震动而崩裂的余音。假如小说舍去人物固执不信,看榜呆痴等病态心理的衬垫描写,范进闻喜中疯的典型情节就显得唐突、离奇,其讽刺意义也显得平直、肤浅。

总之,在设置叙事作品的情节中,不但要安排好故事发展的秩序,而且要做好铺垫,使之很好的发挥其艺术作用。

2. 作文里的铺垫是什么意思

铺垫是为主要人物出场或主要事件发生创造条件而着重描述渲染、进行陪衬衬托的一种表现手法.(1)铺垫的特点:是为主要情节蓄积酝酿的过程.(2)铺垫的作用:铺垫是主要情节的基石,能增加情节张力,制造悬念使情节具有合理性.(3)铺垫的原则:要引而不发、自然合理.(4)铺垫的种类:①从情节发展的方向来分,有正铺、反铺.正铺是铺垫方向与情节发展的方向完全一致,又叫做正面铺垫.反铺是铺垫的方向与情节发展的方向完全相反,出乎意料之外,又叫反面铺垫.②从铺垫的手法来分,又有伏笔铺垫、悬念铺垫(又叫垫衬)、铺陈铺垫(用铺陈事物的方法,渲染气氛,制造声势)之别.宝玉挨打是伏笔铺垫,红楼梦序曲是悬念铺垫.。

3. 作文里的铺垫是什么意思

铺垫是为主要人物出场或主要事件发生创造条件而着重描述渲染、进行陪衬衬托的一种表现手法。

(1)铺垫的特点:是为主要情节蓄积酝酿的过程。

(2)铺垫的作用:铺垫是主要情节的基石,能增加情节张力,制造悬念使情节具有合理性。

(3)铺垫的原则:要引而不发、自然合理。

(4)铺垫的种类:①从情节发展的方向来分,有正铺、反铺。正铺是铺垫方向与情节发展的方向完全一致,又叫做正面铺垫。反铺是铺垫的方向与情节发展的方向完全相反,出乎意料之外,又叫反面铺垫。②从铺垫的手法来分,又有伏笔铺垫、悬念铺垫(又叫垫衬)、铺陈铺垫(用铺陈事物的方法,渲染气氛,制造声势)之别。宝玉挨打是伏笔铺垫,红楼梦序曲是悬念铺垫。

4. 有铺垫的作文 500子左右 最好5分类回答

一块被遗弃的石子的用途,一朵春天来访前花芽的等待,一篇灵感未来时素材的记录,一支考试前灌满墨水钢笔的力量……

幸福总是来访的太晚,并不像付出了就有收获那样简单,但我们仍然在等待怒放。也许有时心急,有着不可言说的无奈,但你可曾想过,酝酿后的精彩与前方别致的风景。

有这样一个故事:一位盲了的年轻太太在散步。一个人走过来对她说:“今天的风真大啊。”太太回应着:“是啊。”刚开始她们就很自然地谈到了天气,然而那个人接下来说:“可是您的头发一丝不乱,依然很美。”这是铺垫后由衷的赞美,不显突然却能让人愉快地接受。

我们可以运用铺垫将事情做得恰到好处,就像文中的人用了一个巧妙的铺垫,既达成了自己的目的,又让受赞美的人不感到突然,从而成功。其实生活中,平平淡淡的努力正是一种铺垫,是一条将人送往成功的路。人生在铺垫中创造了多少奇迹,不鸣则已,一鸣惊人。也许是因为过程比结果更重要吧。

写作文也是一样,用一个巧妙的铺垫,让读者“渐入佳境”从而转入正题,不显突兀。文学也需要诗意的酝酿才能拥有别样美的意境。

悄悄地计划着铺垫好人生的道路,默默地告诉自己:“成功不会远。”

5. 作文开头铺垫

巧设铺垫 妙趣横生

红袋鼠、火帽子和跳跳蛙是好朋友,他们约定上学时都穿红纽扣的衣服。火帽子、跳跳蛙遵守了约定,红袋鼠则违反了约定。后来红袋鼠告知,服装店只进了两件红纽扣的衣服,他知道二位喜欢,自己只好买了天蓝色纽扣的衣服。

这是下文讲的故事。

同学们在写记叙文时,为了人物命运之间关系发展的合理性,使故事的来龙去脉、前因后果显得合理、自然,常常要安排一些不太重要的情节作为文章主要情节的发生、发展的准备,这就是铺垫。铺垫是主要情节的基石,能突出主要人物、事件,增加情节张力,制造悬念,使情节更具合理性。

下文中,火帽子和跳跳蛙到校后,大家都翘首以盼红袋鼠的到来,红袋鼠却穿着天蓝色纽扣的衣服来了,立刻引发了同学们的追捧,也引起了火帽子、跳跳蛙的不爽。读者心里也纳闷,红袋鼠为什么别出心裁不遵守约定?于是,急于想知道结局。

出人意料的结尾,生动有趣故事,全来自于前面的铺垫。

铺垫的主要形式有:

第一,背景式铺垫,即交代故事发生的原因或环境,这种铺垫通过动作和情态细节来展现故事,为 *** 到来做铺垫。下文中前几段极力描述火帽子、跳跳蛙红纽扣衣服的美、帅,使得后面的故事更具情趣。

第二,衬托式铺垫,即用次要情节衬托主要情节。通过铺垫,可以制造悬念、渲染气氛,促使读者产生期待、盼望的急迫心情,增强作品的吸引力。

下文中,火帽子、跳跳蛙对红袋鼠的误解,收到了“水涨船高”的艺术效果。

第三,反差式铺垫,即铺垫的方向与情节发展的方向相反。下文中,开头介绍三人的约定,读者也盼望红袋鼠遵守约定,然后笔锋一转,红袋鼠穿着却与众不同,正当读者和火帽子跳跳蛙一样对红袋鼠心存误解时,文章最后,谜底揭开。却出人意料的结局与前面的铺垫形成巨大的反差,情节跌宕,意味深长。

6. 作文中“伏笔”和“铺垫”有什么区别

1、铺垫:对行将来临的事物的衬托。

铺垫,也称铺叙衬垫,是为了突出后面要出场的主要人物、事物或要发生的事件,先对次要人物、事物、事件进行铺陈描述来烘托、引出重要的情节和内容的一种表现手法。通俗地说,先描述的内容就是为主要内容做准备、打基础、作陪衬和烘托,为主要情节蓄积酝酿气势。

一般是起铺垫作用的这段文字交代完之后,下面要写的主要内容马上就是紧承前一段文字而来的,是上一段文字刻意强调的。例如,《孔乙己》一文中写道:“中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了”,文中这里通过自然环境的描写,暗示当时天气已经很冷了(秋风越来越凉,初冬,靠着火,穿棉袄),为下文写孔乙己的悲惨遭遇作了铺垫。

又如《明湖居听书》中在王小玉出场前写戏场氛围、琴师的演奏、黑妞说书(次要)都是为王小玉(主要)说书作铺垫。再如,王周生的作品《这不是一颗流星》开头写“我”和孩子在体育馆看戏熊,熊的出现,孩子异常激动,“我”奇怪,读者也好奇:孩子见了熟悉的熊为什么会如此激动呢?接着孩子希望熊死,更是使人大吃一惊,“我”对孩子的训斥使孩子感到委屈,才吐露了深埋在孩子内心深处的隐情:要给阿婆做熊皮手套。

读者这时才恍然大悟,为孩子纯朴天真的心灵由衷地激动。“熊”这个物件,为故事情节的发展作了绝妙的铺垫。

【铺垫的特点】:是为主要情节蓄积酝酿的过程。 【铺垫的作用】:铺垫是主要情节的基石,能突出主要人物、事件,增加情节张力,制造悬念,使情节具有合理性。

【铺垫的原则】:要引而不发、自然合理。 【铺垫的种类】: 1)背景式铺垫,即交代故事发生的原因或环境。

如《皇帝的新装》第一段极力描述皇帝如何喜爱新衣服,这就交代了他被两个装成织工的骗子所骗,最后光着身子举行游行大典的原因,为故事的发生作了铺垫。文章中的环境描写一般是为故事作铺垫,背景式铺垫使故事更真实合理。

2)衬托式铺垫,即用次要情节正面衬托主要情节。如刘鹗的《明湖居听书》主要表现白妞出神入化的说书艺术,但文章先写琴师的弹奏和黑妞的演唱。

俩人的精彩演出更衬托出白妞说书技艺的高超,为主角白妞的出场作了绝好的铺垫。衬托式铺垫使文章收到“水涨船高”的艺术效果。

3)反差式铺垫,即铺垫的方向与情节发展的方向相反。如莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》开头浓墨重彩地描述“我”一家人如何日夜盼望“发了财”的于勒回来,如何对于勒的钱拟定上千种计划,然后笔锋一转,写全家人意外地发现于勒竟是个靠卖牡蛎为生的穷水手。

这样,前面的铺垫与后面的情节形成巨大的反差,情节跌宕,意味深长,艺术效果强烈。 4) 铺陈式铺垫,在抒情散文中,对景物的描写、铺排往往是为下文的抒情、议论作铺垫。

2、伏笔:是指文章或文艺作品中,在前文为后文所作的提示或暗示。 所谓伏笔,可以理解为前文为后文埋伏线索,也可以理解为前文对后文所作的提示或的暗示。

它的好处:是交待含蓄,使文章结构严密、紧凑,读者读到下文内容时,不至于产生突兀怀疑之感。伏笔是为了前后照应,在看到后面情节后恍然明白前面写一些看似闲笔的内容原来是为此服务的。

在小说中用得多。如果说被铺垫与用来铺垫的人或事物之间有主次之分,那么打下伏笔可以说前面的伏笔和最后的结果同样重要。

比如说一部侦探小说,前面大部分的笔墨作者都是欲说还休,比如逐渐出现的证据、征兆,这种就是“伏笔”,但不是铺垫,因为作者要突出的是整个过程,而不是最后那个结果。 伏笔既有一条主线,又使这条主线只是隐约可见,具体展开时,预先对读者作些暗示,使情节渐渐隐隐而起,让读者从表面看来无任何直接的联系中发现其中存在着各种“暗示/遥应”,面对一些重大情节的发展,不致感到突然.。

伏笔的意思是,在写文章的过程中有意的穿插些情节,以为后文出现的情节做前兆,让人看到后面时,能恍然大悟原来是这样,这样读者在读的过程中会不断产生疑问,直到作者把伏笔揭开,才能真正使整个文章联系起来,让人有意犹未尽的感觉。 曹雪芹是用伏笔的高手,《红楼梦》中的重要人物在书中都有伏笔。

我们不妨来看看第五回中的判词。第一首是“霁月难逢,彩云易散,心比天高,身为 *** ,风流灵巧招人怨,寿夭多因毁谤生,多情公子空牵念”这里就为第七十八回晴雯的死埋下了伏笔,她的死因是毁谤,为什么有人毁谤?是因为风流灵巧招人怨。

再看下一首是“可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋”这又是一个伏笔。

这个伏笔和其它的判词不一样:其它都是一词一人,这个是写的两个人,即林黛玉和薛宝钗。她们的结局都很凄凉.。

伏笔的感觉像是提前隐藏一些与后文相关的信息,但这个信息在后文的哪里出现,就不得而知了。但总之不会马上出现。

例如,《社戏》里,月下航行时,鲁迅写到了碧绿的豆麦田,这就是伏笔,为后文看戏归来偷豆吃埋下伏笔。《项链》文中有三处为文末说项链是假的埋下了伏笔。

使用伏笔应注意: (1)有伏必应,如果你在开头提到了枪,那么在后文就要提到开枪。

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第1个回答  2023-06-10
作文铺垫可以从以下几个方面入手:
确定主题:确定要表达的主题,明确文章的中心思想。
构建框架:根据主题,构建一个初步的框架,包括引言、正文和结尾。
收集素材:根据框架,收集相关的素材,包括事实、数据、案例等。
组织素材:将收集到的素材按照逻辑顺序组织起来,确保文章脉络清晰。
铺垫引言:在引言部分,使用吸引读者注意的语言,引入文章的主题。
铺垫正文:在正文部分,使用适当的过渡词和句式,使文章流畅自然。
铺垫结尾:在结尾部分,总结文章的主要内容,再次强调主题,给读者留下深刻印象。
通过以上步骤,可以有效地铺垫一篇文章,使其更具说服力和感染力。
第2个回答  2023-06-10
1. 提出问题或主题
在写作文的开头,可以先提出本文要讨论的问题或主题,引起读者的兴趣和思考,为随后的正文做好铺垫。

2. 描述背景
在写作文时,可以从某个事件或现象入手,先描述背景,让读者更好地了解文章的背景情境,进而更好地理解正文的内容。

3. 引用名言或故事
在写作文时,可以通过引用名言或故事,来引起读者对文章主题的兴趣,促使读者产生思考和探讨的欲望,提高文章的吸引力和阅读性。

4. 举例说明
在写作文时,可以通过举例子的方式,来说明问题的实际情况,帮助读者对文章的主题有更深刻的理解和感受。

5. 引用数据或研究报告
在写作文时,可以通过引用相关数据或研究报告,来证明文章主题的重要性或真实性,使读者更加相信文章的观点和结论。

6.提出观点
在写作文时,可以在开头明确提出自己的观点,让读者从一开始就了解到文章要表达的立场,为后续的讨论和证明做好铺垫。

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