RT,不要牛头不对马嘴
简单整理了一下,不过还是比较长,完整版请看:
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第一、专制主义中央集权制度及其影响
专制主义中央集权制度,包括专制主义和中央集权两个概念。
1、专制主义指中央的决策方式,主要指帝位终身制和皇位世袭制,即皇帝一旦登基,终身为帝;封建皇帝从决策到行使立法、行政、司法权,都具有独断性和随意性,皇权的至高无上和不可分割。
2、中央集权是针对地方分权而言的,其特点是地方政府在政治、经济、军事和文化上没有独立性,必须严格服从中央政府的命令,受制于中央政府。
3、专制主义与中央集权既有区别、又有联系。中央集权与君主专制相辅相成,中央集权是君主专制的前提和基础,君主专制是中央集权的必然产物。其目的都是要从政治制度上保证中央政府和君主个人的绝对权威。
专制主义中央集权制度对中国社会的影响
1、积极作用
①有利于多民族封建国家的建立、巩固和发展,有利于维护国家的统一和领土的完整。
②能有效地组织人力、物力和财力进行大规模的经济建设和生产活动,有利于社会经济的发展。
③在统一的社会环境下,有利于民族大融合,有利于各地区经济、文化的交流、发展和提高,使我国古代人民创造了领先于世界的古代文明。
2、消极影响
①政治上,君权专制易形成暴政统治和导致腐败现象的出现,成为阻碍历史发展的因素。
②在思想方面独尊一家,箝制了人们的思想,“万马齐喑”,严重阻碍了科学发展。
③经济上,在明清时期严重阻碍了资本主义萌芽的产生和发展。
第二、地方行政制度
秦朝郡县制
1、实施:秦始皇统一六国后,在地方上推行郡县制,郡守与县令负责管理百姓,收取赋税,征发兵徭,加强了中央集权。
2、作用:加强了中央集权,有利于秦朝政治、经济、文化的发展,对后来历代地方行政制度的建置,也产生了深远的影响。
元朝行省制
1、原因:加强中央集权,有效地控制地方。
2、办法:除河北、山西、山东为中书省直接管辖外,其它为行中书省管辖范围,简称行省或省,中央派员管理。
3、影响:行省制度对后世影响深远。
第三、选官、监察制度
科举制
1、科举制的演变
①隋文帝废“九品中正制”,开始采取分科考试办法选拔官吏;隋炀帝时,始设进士科,科举制形成。
②唐朝贞观年间增加了考试科目,进士和明经两科为主;武则天创设武举和殿试;开元年间,任用高官主持考试,提高科举地位。
③北宋科举试分为乡试、省试、会试三级,考试科目逐渐减少,进士成为主要科目,考试实行糊名法;增加录取名额。王安石改革科举,废明经,设明法科,进士考经义和时务策。
④明清实行八股取士。
⑤1898年,戊戌变法时,废除八股,改试策论。
⑥1905年,清末新政中清政府下诏废除科举制。
2、评价
利
①有利于笼络人才,扩大了封建统治的政治基础。
②中央政府掌握选拔人才和任命官吏的权力,大大加强了中央集权,有利于政局的稳定。
③科举制度把读书、考试和做官紧密联系起来,从而提高了官员的文化素质。
④促进了文学的繁荣,如唐以诗赋取士,促进了唐诗繁荣。
弊
①明清时专重“四书”“五经”,八股取士,禁锢了士人的思想,极大地束缚了知识分子的创造性,不利于创新人才的培养。
②清末科举制度严重阻碍了科学文化的发展,是导致中国近代落后于西方的文化因素。
第四、古代的监察制度
1、秦朝
秦朝设立御史大夫,负责监察百官。
2、两汉
①西汉武帝时,在各州均设置刺史,刺史没有固定的治所,官阶低于郡守,但其巡察时代表中央监察诸侯王和地方高官,权力很大。
②东汉初期,刺史的监察权进一步加强,增加了地方行政权和军权,刺史变为州一级的的地方长官,地位高于郡守。
③东汉末年,刺史改为州牧,掌握一州的军政大权,成为州的最高长官。后来逐步形成割据势力,后患无穷。
3、北宋
北宋在地方上设立,和知州相互牵制;
4、明朝
①明朝设立提刑按察使司,管地方监察、司法。
②设立厂卫特务机构,监视、侦查官民的不法行为。
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第一、专制主义中央集权制度及其影响
专制主义中央集权制度,包括专制主义和中央集权两个概念。
1、专制主义指中央的决策方式,主要指帝位终身制和皇位世袭制,即皇帝一旦登基,终身为帝;封建皇帝从决策到行使立法、行政、司法权,都具有独断性和随意性,皇权的至高无上和不可分割。
2、中央集权是针对地方分权而言的,其特点是地方政府在政治、经济、军事和文化上没有独立性,必须严格服从中央政府的命令,受制于中央政府。
3、专制主义与中央集权既有区别、又有联系。中央集权与君主专制相辅相成,中央集权是君主专制的前提和基础,君主专制是中央集权的必然产物。其目的都是要从政治制度上保证中央政府和君主个人的绝对权威。
专制主义中央集权制度对中国社会的影响
1、积极作用
①有利于多民族封建国家的建立、巩固和发展,有利于维护国家的统一和领土的完整。
②能有效地组织人力、物力和财力进行大规模的经济建设和生产活动,有利于社会经济的发展。
③在统一的社会环境下,有利于民族大融合,有利于各地区经济、文化的交流、发展和提高,使我国古代人民创造了领先于世界的古代文明。
2、消极影响
①政治上,君权专制易形成暴政统治和导致腐败现象的出现,成为阻碍历史发展的因素。
②在思想方面独尊一家,箝制了人们的思想,“万马齐喑”,严重阻碍了科学发展。
③经济上,在明清时期严重阻碍了资本主义萌芽的产生和发展。
第二、地方行政制度
秦朝郡县制
1、实施:秦始皇统一六国后,在地方上推行郡县制,郡守与县令负责管理百姓,收取赋税,征发兵徭,加强了中央集权。
2、作用:加强了中央集权,有利于秦朝政治、经济、文化的发展,对后来历代地方行政制度的建置,也产生了深远的影响。
元朝行省制
1、原因:加强中央集权,有效地控制地方。
2、办法:除河北、山西、山东为中书省直接管辖外,其它为行中书省管辖范围,简称行省或省,中央派员管理。
3、影响:行省制度对后世影响深远。
第三、选官、监察制度
科举制
1、科举制的演变
①隋文帝废“九品中正制”,开始采取分科考试办法选拔官吏;隋炀帝时,始设进士科,科举制形成。
②唐朝贞观年间增加了考试科目,进士和明经两科为主;武则天创设武举和殿试;开元年间,任用高官主持考试,提高科举地位。
③北宋科举试分为乡试、省试、会试三级,考试科目逐渐减少,进士成为主要科目,考试实行糊名法;增加录取名额。王安石改革科举,废明经,设明法科,进士考经义和时务策。
④明清实行八股取士。
⑤1898年,戊戌变法时,废除八股,改试策论。
⑥1905年,清末新政中清政府下诏废除科举制。
2、评价
利
①有利于笼络人才,扩大了封建统治的政治基础。
②中央政府掌握选拔人才和任命官吏的权力,大大加强了中央集权,有利于政局的稳定。
③科举制度把读书、考试和做官紧密联系起来,从而提高了官员的文化素质。
④促进了文学的繁荣,如唐以诗赋取士,促进了唐诗繁荣。
弊
①明清时专重“四书”“五经”,八股取士,禁锢了士人的思想,极大地束缚了知识分子的创造性,不利于创新人才的培养。
②清末科举制度严重阻碍了科学文化的发展,是导致中国近代落后于西方的文化因素。
第四、古代的监察制度
1、秦朝
秦朝设立御史大夫,负责监察百官。
2、两汉
①西汉武帝时,在各州均设置刺史,刺史没有固定的治所,官阶低于郡守,但其巡察时代表中央监察诸侯王和地方高官,权力很大。
②东汉初期,刺史的监察权进一步加强,增加了地方行政权和军权,刺史变为州一级的的地方长官,地位高于郡守。
③东汉末年,刺史改为州牧,掌握一州的军政大权,成为州的最高长官。后来逐步形成割据势力,后患无穷。
3、北宋
北宋在地方上设立,和知州相互牵制;
4、明朝
①明朝设立提刑按察使司,管地方监察、司法。
②设立厂卫特务机构,监视、侦查官民的不法行为。
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第1个回答 2009-09-20
单一制,郡县管理方式,多民族共存,民族自治制度,在中国古代可以找到渊源!
第2个回答 2009-09-20
就是把官本位思想遗留到现在的社会 人民公仆只是一种传说而已
第3个回答 2009-09-20
我们也要写啊、郁闷死啦。不知道写啊。