我是高一学生，求一篇作文提纲，主题《少年强则国强》，要求符合一个高一学生的角度……
“少年强那中国一定也很棒，散发五千年的磁场。习惯了后发制人赢了还说承让，带着无限梦想和希望像条龙一样飞翔……”这一首歌一定有不少人知道，不管这是谁写的，谁唱的。，我们只需知道这个词中的含义是什么。
四川——凤凰涅盘，震后重生。又有谁知道在这只凤凰涅盘时，尽力（经历）的多少的痛苦，又有多少钢铁般的毅力，如竹般高洁的精神在延续着这凤凰的生命。2008年5月12日14点28分，8级地震袭击了这座“天府之国”。
在这的（次）地震中涌现了多少的英雄，他们在尘土飞扬，残垣断壁的土地上，谱写生命的神话。汶川县映秀镇中心小学二年级的学生林浩就是其中一个小英雄，林浩在逃生后，并没有跑开。而是想要跑进了（删除）教学楼救出自己的弟弟。于是他又爬回去，但是在返回途中，他看见有两个同学昏迷了，他放弃了救自己的弟弟。把昏倒的女同学背了出来，。之后，余震不断，但是，他再次勇敢地爬回废墟，把另一个男同学背出来，逃出险境。在这两次爬回废墟救同学的过程中，林浩头部多处被砸破，左手臂严重拉伤。
“好不容易才爬出废墟，又爬回去，你不怕房屋再次倒塌吗？”记者问。“我怕，但我是班长。如果没有同学，要我这个班长有什么用。”林浩稚气的声音透着坚定。
当记者再一次问他，他的心愿是什么。他说他现在的心愿是“很想上学。以后，我要当工程师，要造震不垮的房子。”一个年仅九岁的孩子，在生死关头，顾不上自己的伤痛，多次冒险解救同学。小英雄的这个心愿，已将成为他今后学习的方向。林浩的心愿，与其说是他个人的心愿，不如说是全国人民的心愿。，是全世界人民的心愿。
这个九岁少年的身体内，到底有多大的力量在推动着他，让他可以再（在）生死关头冒这么大的危险，是他心中的无知吗？不是的！这是他骨子中那一份与生俱来的精神。一种不畏生死，英雄的气魄。
那一刻，他的身影在所有人的心中挥之不去。所有人都为他这份勇气所感动。身虽残，心仍强。这就是精神。一种比磐石还坚的精神，一种可以气吞山河的精神。
当无情的灾难袭来，灾区那些稚嫩的生命牵动着无数国人的心。谁曾想，在灾难面前，他竟然挺起了幼小的脊梁，让我们在不幸之中看到了大幸。
他无私无畏，智慧勇敢，舍己救人；那种对死亡的藐视，对险境的坚强，对他人的奉献，对逆境的奋斗，对生活的热情，对关爱的知恩，让他形同泰山一般，让人刮目相看，令人肃然起敬，感动了全国亿万人民。
正像《真心英雄》中唱得那样：‘把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨，怎么见彩虹……’是啊，只要13亿炎黄子孙把全部力量凝聚到一点，中国人们在困难面前只会越挫越勇，因为中国‘未来’的脊梁是压不垮的！
“少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球……”梁启超先生这段脍炙人口的文字，在这次抗震救灾中得到了崭新的诠释。
此时此刻，中国‘未来的希望’正带着无限梦想像一条巨龙一样飞翔，飞翔……
四川——凤凰涅盘，震后重生。又有谁知道在这只凤凰涅盘时，尽力（经历）的多少的痛苦，又有多少钢铁般的毅力，如竹般高洁的精神在延续着这凤凰的生命。2008年5月12日14点28分，8级地震袭击了这座“天府之国”。
在这的（次）地震中涌现了多少的英雄，他们在尘土飞扬，残垣断壁的土地上，谱写生命的神话。汶川县映秀镇中心小学二年级的学生林浩就是其中一个小英雄，林浩在逃生后，并没有跑开。而是想要跑进了（删除）教学楼救出自己的弟弟。于是他又爬回去，但是在返回途中，他看见有两个同学昏迷了，他放弃了救自己的弟弟。把昏倒的女同学背了出来，。之后，余震不断，但是，他再次勇敢地爬回废墟，把另一个男同学背出来，逃出险境。在这两次爬回废墟救同学的过程中，林浩头部多处被砸破，左手臂严重拉伤。
“好不容易才爬出废墟，又爬回去，你不怕房屋再次倒塌吗？”记者问。“我怕，但我是班长。如果没有同学，要我这个班长有什么用。”林浩稚气的声音透着坚定。
当记者再一次问他，他的心愿是什么。他说他现在的心愿是“很想上学。以后，我要当工程师，要造震不垮的房子。”一个年仅九岁的孩子，在生死关头，顾不上自己的伤痛，多次冒险解救同学。小英雄的这个心愿，已将成为他今后学习的方向。林浩的心愿，与其说是他个人的心愿，不如说是全国人民的心愿。，是全世界人民的心愿。
这个九岁少年的身体内，到底有多大的力量在推动着他，让他可以再（在）生死关头冒这么大的危险，是他心中的无知吗？不是的！这是他骨子中那一份与生俱来的精神。一种不畏生死，英雄的气魄。
那一刻，他的身影在所有人的心中挥之不去。所有人都为他这份勇气所感动。身虽残，心仍强。这就是精神。一种比磐石还坚的精神，一种可以气吞山河的精神。
当无情的灾难袭来，灾区那些稚嫩的生命牵动着无数国人的心。谁曾想，在灾难面前，他竟然挺起了幼小的脊梁，让我们在不幸之中看到了大幸。
他无私无畏，智慧勇敢，舍己救人；那种对死亡的藐视，对险境的坚强，对他人的奉献，对逆境的奋斗，对生活的热情，对关爱的知恩，让他形同泰山一般，让人刮目相看，令人肃然起敬，感动了全国亿万人民。
正像《真心英雄》中唱得那样：‘把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨，怎么见彩虹……’是啊，只要13亿炎黄子孙把全部力量凝聚到一点，中国人们在困难面前只会越挫越勇，因为中国‘未来’的脊梁是压不垮的！
“少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球……”梁启超先生这段脍炙人口的文字，在这次抗震救灾中得到了崭新的诠释。
此时此刻，中国‘未来的希望’正带着无限梦想像一条巨龙一样飞翔，飞翔……
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2009-08-07
“少年强那中国一定也很棒，散发五千年的磁场。习惯了后发制人赢了还说承让，带着无限梦想和希望像条龙一样飞翔……”这一首歌一定有不少人知道，不管这是谁写的，谁唱的。，我们只需知道这个词中的含义是什么。
四川——凤凰涅盘，震后重生。又有谁知道在这只凤凰涅盘时，尽力（经历）的多少的痛苦，又有多少钢铁般的毅力，如竹般高洁的精神在延续着这凤凰的生命。2008年5月12日14点28分，8级地震袭击了这座“天府之国”。
在这的（次）地震中涌现了多少的英雄，他们在尘土飞扬，残垣断壁的土地上，谱写生命的神话。汶川县映秀镇中心小学二年级的学生林浩就是其中一个小英雄，林浩在逃生后，并没有跑开。而是想要跑进了（删除）教学楼救出自己的弟弟。于是他又爬回去，但是在返回途中，他看见有两个同学昏迷了，他放弃了救自己的弟弟。把昏倒的女同学背了出来，。之后，余震不断，但是，他再次勇敢地爬回废墟，把另一个男同学背出来，逃出险境。在这两次爬回废墟救同学的过程中，林浩头部多处被砸破，左手臂严重拉伤。
“好不容易才爬出废墟，又爬回去，你不怕房屋再次倒塌吗？”记者问。“我怕，但我是班长。如果没有同学，要我这个班长有什么用。”林浩稚气的声音透着坚定。
当记者再一次问他，他的心愿是什么。他说他现在的心愿是“很想上学。以后，我要当工程师，要造震不垮的房子。”一个年仅九岁的孩子，在生死关头，顾不上自己的伤痛，多次冒险解救同学。小英雄的这个心愿，已将成为他今后学习的方向。林浩的心愿，与其说是他个人的心愿，不如说是全国人民的心愿。，是全世界人民的心愿。
这个九岁少年的身体内，到底有多大的力量在推动着他，让他可以再（在）生死关头冒这么大的危险，是他心中的无知吗？不是的！这是他骨子中那一份与生俱来的精神。一种不畏生死，英雄的气魄。
那一刻，他的身影在所有人的心中挥之不去。所有人都为他这份勇气所感动。身虽残，心仍强。这就是精神。一种比磐石还坚的精神，一种可以气吞山河的精神。
当无情的灾难袭来，灾区那些稚嫩的生命牵动着无数国人的心。谁曾想，在灾难面前，他竟然挺起了幼小的脊梁，让我们在不幸之中看到了大幸。
他无私无畏，智慧勇敢，舍己救人；那种对死亡的藐视，对险境的坚强，对他人的奉献，对逆境的奋斗，对生活的热情，对关爱的知恩，让他形同泰山一般，让人刮目相看，令人肃然起敬，感动了全国亿万人民。
正像《真心英雄》中唱得那样：‘把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨，怎么见彩虹……’是啊，只要13亿炎黄子孙把全部力量凝聚到一点，中国人们在困难面前只会越挫越勇，因为中国‘未来’的脊梁是压不垮的！
“少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球……”梁启超先生这段脍炙人口的文字，在这次抗震救灾中得到了崭新的诠释。
此时此刻，中国‘未来的希望’正带着无限梦想像一条巨龙一样飞翔，飞翔……
评语：本文结构紧凑，层次分明，中心突出。引用歌词开头，引用名言结尾，紧扣题目，点明中心。中间记叙小英雄不顾危险，舍己救人的英勇事迹，歌颂他无私无畏，坚强勇敢的精神。文章记叙描写与议论抒情自然结合，突出了“少年强则国强”的中心
四川——凤凰涅盘，震后重生。又有谁知道在这只凤凰涅盘时，尽力（经历）的多少的痛苦，又有多少钢铁般的毅力，如竹般高洁的精神在延续着这凤凰的生命。2008年5月12日14点28分，8级地震袭击了这座“天府之国”。
在这的（次）地震中涌现了多少的英雄，他们在尘土飞扬，残垣断壁的土地上，谱写生命的神话。汶川县映秀镇中心小学二年级的学生林浩就是其中一个小英雄，林浩在逃生后，并没有跑开。而是想要跑进了（删除）教学楼救出自己的弟弟。于是他又爬回去，但是在返回途中，他看见有两个同学昏迷了，他放弃了救自己的弟弟。把昏倒的女同学背了出来，。之后，余震不断，但是，他再次勇敢地爬回废墟，把另一个男同学背出来，逃出险境。在这两次爬回废墟救同学的过程中，林浩头部多处被砸破，左手臂严重拉伤。
“好不容易才爬出废墟，又爬回去，你不怕房屋再次倒塌吗？”记者问。“我怕，但我是班长。如果没有同学，要我这个班长有什么用。”林浩稚气的声音透着坚定。
当记者再一次问他，他的心愿是什么。他说他现在的心愿是“很想上学。以后，我要当工程师，要造震不垮的房子。”一个年仅九岁的孩子，在生死关头，顾不上自己的伤痛，多次冒险解救同学。小英雄的这个心愿，已将成为他今后学习的方向。林浩的心愿，与其说是他个人的心愿，不如说是全国人民的心愿。，是全世界人民的心愿。
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那一刻，他的身影在所有人的心中挥之不去。所有人都为他这份勇气所感动。身虽残，心仍强。这就是精神。一种比磐石还坚的精神，一种可以气吞山河的精神。
当无情的灾难袭来，灾区那些稚嫩的生命牵动着无数国人的心。谁曾想，在灾难面前，他竟然挺起了幼小的脊梁，让我们在不幸之中看到了大幸。
他无私无畏，智慧勇敢，舍己救人；那种对死亡的藐视，对险境的坚强，对他人的奉献，对逆境的奋斗，对生活的热情，对关爱的知恩，让他形同泰山一般，让人刮目相看，令人肃然起敬，感动了全国亿万人民。
正像《真心英雄》中唱得那样：‘把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨，怎么见彩虹……’是啊，只要13亿炎黄子孙把全部力量凝聚到一点，中国人们在困难面前只会越挫越勇，因为中国‘未来’的脊梁是压不垮的！
“少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球……”梁启超先生这段脍炙人口的文字，在这次抗震救灾中得到了崭新的诠释。
此时此刻，中国‘未来的希望’正带着无限梦想像一条巨龙一样飞翔，飞翔……
评语：本文结构紧凑，层次分明，中心突出。引用歌词开头，引用名言结尾，紧扣题目，点明中心。中间记叙小英雄不顾危险，舍己救人的英勇事迹，歌颂他无私无畏，坚强勇敢的精神。文章记叙描写与议论抒情自然结合，突出了“少年强则国强”的中心
第2个回答 2009-08-06
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。
少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。
少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！
参考资料：网络
第3个回答 2009-08-08
像你这样……国咋强哎……
为了咱祖国类未来，你还是自己策划个鸿篇巨著吧……！
为了咱祖国类未来，你还是自己策划个鸿篇巨著吧……！
第4个回答 2009-08-14
1举几个少年时奋发努力，长大后为国家的繁荣昌盛的例子，如周恩来等。
2由上开始论述少年强与国家强的因果关系。
3 结尾升华，说明注重教育，培养人才的重要性。
2由上开始论述少年强与国家强的因果关系。
3 结尾升华，说明注重教育，培养人才的重要性。
第5个回答 2009-08-07
1.少年的朝气、潜质2少年是国家的栋梁，国家的发展离不开少年3总结升华全文。以排比开头，中间多过度升华点题，接尾再度升华主旨。
