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小学语文人教版六年级上册第五单元复习资料
高高兴兴 模模糊糊 浩浩荡荡 平平安安 秀秀气气 斯斯文文安安稳稳 病病歪歪沸沸扬扬 纷纷攘攘 风风火火 风风雨雨 鬼鬼祟祟 浩浩荡荡 亲亲热热轰轰烈烈 浑浑噩噩 家家户户 结结巴巴
兢兢业业 口口声声 磊磊落落林林总总 婆婆妈妈千千万万 卿卿我我 三三两两 【日积月累】
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。《自嘲》 其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。《故乡》
我好象一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。许广平《欣慰的纪念》 时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。《门外文谈》
只看一个人的著作，结果是不太好的；你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花这才能酿出蜜来，倘若叮在一处。所得就非常有限。《致颜黎民》 【文学常识】
鲁迅（1881～1936），中国文学家、思想家、革命家和教育家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，1918年到1926年间，陆续创作出版了小说集《呐喊》、《彷徨》、论文集《坟》、散文诗集《野草》、散文集《朝花夕拾》、杂文集《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》等专集。其中，1921年12月发表的中篇小说《阿Q正传》，是中国现代文学史上的不朽杰作。 【多音字】
空 ① kōng 领空 空洞 ② kòng 空白 空闲
æ­£ ① zhēng 正月 正旦(农历正月初一) ② zhâng 正常 正旦(戏中称女主角) å°½ ①jìn 尽头 ②jǐn 尽管
圈 ①quān 圆圈 呼啦圈 ②juàn 猪圈
更 ① gēng 更换 更事 ② gâng 更加 更好
着 ① zháo 着急 着迷 着凉 ② zhuó 着落 着重 着手 ③ zhāo 失着 着数 高着(招) 鲜 ① xiān 鲜美 鲜明 ② xiǎn 鲜见 鲜为人知 脉 ① mò 脉脉(仅此一例) ② mài 脉络 山脉 【近义词】
郑重──重视 允许──同意 熟识──熟悉 无端──无故 希奇──希罕盼望──希望 往常──以往 郑重──慎重 许愿──许诺惊异──诧异逝世──去世爱戴──拥戴 深奥──深刻忍受──忍耐情愿──甘愿羞愧──惭愧

团聚──团圆 追悼──悼念 祭祀──祭奠慈祥──和蔼 饱经风霜──饱经沧桑 马马虎虎──粗枝大叶、粗心大意 懊悔──后悔 一望无际──一一望无垠
【反义词】
熟识──生疏 允许──拒绝 伶俐──笨拙 郑重──随便 个性──共性爱戴──憎恶 深奥──浅显老实──狡猾 详细──简略 阴暗──明亮伟大──渺小轻视──重视
清晰──模糊新鲜──陈旧 恍然大悟──百思不解 马马虎虎──认认真真 【词义辨析】 逝世 死
都是动词，都能表示失去生命。 主要区别是： 适用范围不同。“死”能广泛用于任何人及至任何生物，如“兔子死了”、“小树死了”，“逝世”只能用于受尊敬的人。语体色彩不同。“逝世”用于书面话，带有敬重、庄重、严肃的意味，“死”可用于书面语，也可用于口语，不带严肃、敬重的意味。 爱戴 爱护
这两个词都是动词，都有喜爱的意思，对人或事物有深挚的感情。 主要区别是：
适用对象不完全相同。“爱戴”的对象常常是人，“爱护”的对象可以是人，也可以是物，如“爱护公物”。另外，“爱戴”表示“尊敬热爱并且拥护”，用于下级对上级、群众对领袖、幼辈对长辈。，“爱护”表示疼爱抚慰，使用对象跟“爱戴”相反，且年龄距离较大。如“爱护儿童”、“同志之间要互相爱护、互相帮助” 【词语理解】
其间：那中间。其，那。本课指西瓜地里。
祭祀：节日或每逢祖先生辰忌日，人们向神或祖先献供品，行礼，表示崇敬并祈求保佑。 值年：同族的人家，在祭祀祖先时，每户轮流负责准备，轮到谁准备的那一年，就叫值年。 五行：指金、木、水、火、土五种物质。迷信的人利用五行相克相生的道理来推算人的命运。闰土五行缺土，所以起名叫“闰土”，表示五行齐全。
许下愿心：即许愿。讲迷信的人对神佛有所祈求，许下某种酬谢。也借指事前答应对方将来给以某种好处。
装弶：弶，捕鸟的用具。装弶，就是把弶装置好，用来捉鸟。 竹匾：一种边较浅的圆形竹器。 秕谷：干瘪的谷子。
潮汛：一年中定期来的大潮。
跳鱼儿：指弹涂鱼，体长约10厘米，稍侧扁，浅褐色，栖息于海滨滩涂，常出水跳跃，上陆觅食，可食用。我国南北沿海都有出产。 殡仪馆：供停放灵柩、办理丧事的地方。 追悼：对死者表示沉痛的怀念。
失声痛苦：因悲痛过度而哽咽，哭不出声来。 挽联：哀悼死者的对联。 吊唁：祭奠死者并慰问家属。
囫囵吞枣：把枣子整个吞下去。比喻读书等不加分析地笼统接受。 张冠李戴：姓张的帽子戴在姓李的头上了。

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