这个寒假，老师让孩子们去买《男生日记》《女生日记》回来读，并写读后感。我先把书读了一遍，就问儿子，是不是男孩读《男生日记》，女孩读《女生日记》啊，儿子说老师让都读。儿子读完《女生日记》后就问我“老爸，月经是什么？”我知道儿子是在书上看到的。一开始我想回避这个问题，后来想想，回避不是办法，儿子12岁了，适当的了解一些类似的问题，也不为过吧。于是我就一点一点的和他说起女孩子到了多大，身体会发生什么变化，月经是每个女孩到了一定的年龄，必须经历的事情，来月经的原因等等，可是我说的越多，儿子的问题也越多，有些问题我都不知该如何回答，只好含糊其词……朋友们遇到类似的问题吗，你们是如何处理的呢
转段你看看这段时间，12岁的儿子明显的懂事，总是问一些成年人的问题。身材也变得挺拔，身高也到了170cm。那天在奶奶家，奶奶正看健康讲座，其中，讲到“性生活”，儿子听到了，就问：“什么是性生活？”奶奶听了很尴尬，看看我，就说，小孩子别问。而我，坦然地告诉儿子，那是长大了的男性和女性在结婚后的一种生活。儿子听后点点头不再问了。后来看到电视上有做卫生巾的广告，提到了“月经”，还有正常不正常的话题。儿子又问：“妈妈，什么是月经？”我告诉儿子，那是长大了的女人每月一次的生理上的变化。儿子点点头，又问：“妈妈你有吗，你正常吗？”我说，妈妈正常。儿子听后放心了，不再问了。晚上，儿子写完作业后，又想起了那个“月经”话题，问我，是怎样的生理变化。我说，那是女人身体里血液循环中有些毒素废弃物，要排泄出来，儿子说怎么排泄，我说，在厕所啊。儿子说，男孩子有吗？我说，男孩子没有，男女身体结构是不一样的，但是，男孩子到了12岁或14岁以后就进入青春期了，就和少年告别了，就要有其他生理上的变化。儿子说，我知道，就是长胡子，还有喉结。我说，还有声音变粗，身体越来越结实，小鸡鸡也会变大。儿子听到这里，脸红了，说，妈妈，恶心。我正色道，这是身体的一部分，很正常，有什么恶心的呢？这是正常的生理知识，每个人都会经历，没有什么害羞和神秘的。儿子听了我的讲解，消除了好奇心。我告诉儿子，你们学校很快就会开展生理课，会学到更多的生理成长的知识，会了解到青春期身体的更多变化。没有想到，我是在这样的时间，毫无思想准备的情况下，很自然和坦然地对儿子进行了适时的青春期教育。我原以为我会难以出口，我原计划让爸爸给他讲。不过，我担心他爸爸表达能力欠佳和脾气急躁，或者表达不当。看来，我讲，效果也是不错的。最主要的是，儿子以后对这些生理上的变化，不会惊讶不会茫然也不会无知无助，因为他有了足够的心理准备来迎接自己和同学的身体变化。家长是孩子的第一任老师，随时面临着孩子提出的各种问题。尤其是面对这样的“生理”上的问题，最好的方式就是不回避，不绕弯，不尴尬，用最自然最坦然的语气直接给孩子进行适度答疑。家长教的自然，孩子也会学的自然。
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