二十以内的加减法怎么教孩子方法？

在学习加法之前，要先要让孩子理解数字的概念。可以用生活中的物品来举例，让孩子明确地知道数字大小代表的意义。在小学的时候，经常会做到一种题型，就是比较大小题。小学数学还没有引进负数的概念，就可以先告诉孩子两个数相加得到的结果一定要比之前要大。

在认识完数字之后，就可以正式进入加法的学习了。小时候刚开始学算术的时候，家长都会教我们用掰手指的方法。加一个数就伸一根手指，这样就很直观理解加法了。

做两位数的加法的时候，可以用拆分法。比如15+4，可以先个位数先算5+4=9，然后在把十位数的1再添上，由此可知结果应该是19。如果孩子的理解能力真的不太好，那就让孩子把加法运算当作口诀一样背诵，背得好，可以给孩子一些奖励，这样做孩子更有学习积极性。

扩展资料：

“+”是加号，加号前面和后面的数是加数，“=”是等于号，等于号后面的数是和。

100（加数） +（加号） 300（加数） =（等于号） 400（和）

加法交换律

a+b=b+a

例：8+1=1+8=9 100+2=2+100=102

加法结合律

a+b+c=a+(b+c)

例：7+4+1=7+（4+1）=（7+4）+1=12 10-5+2=（10+2）-5=7

参考资料来源：百度百科-加法