如题所述
现在的家长最苦恼的事情莫过于孩子的识字问题了,毕竟,孩子好像对于刻板的识字并不是非常感兴趣。其实,不怪孩子不愿意去识字,识字是需要动脑筋的,而大部分的孩子都是不愿意动脑筋的。那么,我们就要想办法让孩子变被动为主动的去识字。孩子最喜欢在游戏当中学,因此,想要引导孩子识字,那么家长就要开动脑筋,多研究一些可以让孩子投入其中的识字游戏。
比如,想要孩子多识字,可以全家都玩一玩面具游戏,爸爸的头上带着大,妈妈的头上带着小,爷爷的头上带着上,奶奶的头上带着下。然后告诉孩子,找对了字就可以获得抱抱或者举高高等奖励,如此这般,孩子玩的非常有趣味,尤其是在找对了之后,收到了奖励之后,是可以建立起孩子的自信心的,以后孩子就会更喜欢玩这一类的识字游戏,如此这般,孩子的识字就会逐渐的多起来。
家长在引导孩子识字的过程中,要注意由简单开始逐渐的递增,要记得多增强孩子的自信心。
绘本除了引导孩子做游戏之外,作为家长,也可以陪伴孩子多看绘本,绘本里面的故事是非常精彩的,孩子很容易就会投入其中,如此孩子不仅可以识字,逻辑思维能力也会增强。因此,绘本可以多看,有声绘本也非常不错,只要是孩子感兴趣的,一定尽力去试一试,孩子喜欢就容易投入进去,养成爱读书的好习惯。
轻松识字轻松识字,也说明了家长要有个好心态,不要拿着自己的孩子和别的孩子比较。毕竟,每一个孩子的发展是不尽相同的,要相信只要方法找对,孩子的识字量是会逐渐的积累起来的。
孩子轻松识字,家长一定要做好准备工作,玩中学,学中玩是主旋律。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答 2023-03-06
主要看是想让孩子现在轻松快速掌握,还是未来轻松。如果短期快速识字,有很多识字方法,直映识字,快读识字,看图识字,软件游戏识字。如果未来语文和文化素养更好,可以采用字源识字,现在小学都是采用字源识字方法。幼小衔接阶段,可以看下《小可豆幼小衔接识字》就采用字源识字法。字源识字,是指通过追溯汉字的本源,分析汉字的结构,利用汉字的构字理据识记汉字。字源识字法通过科学地解读汉字,引导小学生在科学化,生活化,形象化的识字情境中,提高识字兴趣和识字效率。对于不同年级的学生,字源识字教学方法的运用稍有不同。