回忆鲁迅先生（节选）
萧红
鲁迅先生从下午两三点起就陪客人，陪到五点种，陪到六点种，客人若在家吃饭，吃过饭又必定要在一起喝茶，或者刚刚吃完茶走了，或者还没走就又来了客人，于是又陪下去，陪到八点钟，十点钟，常常陪陪到十二点钟。从下午两三点起，陪到夜里十二点，这么长的时间，鲁迅先生都是坐在藤躺椅上，不断地吸着烟。
客人一走，已经是下半夜了，本来已经是睡觉的时候了，可是鲁迅先生正要开始工作。在工作之前，他稍微合一合眼睛，燃起一枝烟来，躺在床边上，这一枝烟还没有吸完，许先生差不多就在床里边睡着了（许先生为什么睡得这样快？因为第二天早晨六七电钟就要起来管理家务）。海婴这时也在三楼和保姆一道睡着了。
全楼都寂静下去，窗外也是一点声音也没有了，鲁迅先生站起来，坐在书桌边，在那绿色的台灯下开始写文章了。
许先生说鸡鸣的时候，鲁迅先生还是坐着，街上的汽车嘟嘟地叫起来了，鲁迅先生还是坐着。
有时许先生醒了，看着玻璃窗白萨萨的了，灯光也不显得怎样亮了，鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大。
鲁迅先生的背影是灰黑色的，仍旧坐在那里。
人家都起来了，鲁迅先生才睡下。
海婴从三楼下来了，背着书包，保姆送他到学校去，经过鲁迅先生的门前，保姆总是吩咐他说：
“轻一点走，轻一点走。”
鲁迅先生刚一睡下，太阳就高起来了。太阳照着隔院子的人家，明亮亮的；照着鲁迅先生花园的夹竹桃，明亮亮的。
鲁迅先生的书桌整整齐齐的，写好的文章压在书下面，毛笔在烧瓷的小龟背上站着。
一双拖鞋停在床下，鲁迅先生在枕头上边睡着了。
1、 用简洁的语言概括选文主要内容。
2、 指出作者记叙的顺序
3、语言品味
（1）选文第一段用了七个“陪”，能否将其转化为“鲁迅先生从下午两三点钟起就陪客人，一直陪到夜里十二点”？
（2）选文第四段和第六段中用了三个“坐”，试体会其内涵。
（3）选文最后两段中也有两个用得很传神的动词，说毛笔“站”着，拖鞋“停”在床下，试体会其妙处 。
4．这篇散文在选材和结构安排上有什么显著特点？
2、本文是按照【 时间 】顺序来写的。
3、选文第一段用了七个“陪”，能否将其转化为“
先生从下午两三点钟起就陪客人，一直陪到夜里十二点”？
答：不能，用7个“陪”字客观详细的写出了客人的
，表现了客人的多，侧面体现出鲁迅先生在当时就已威望很高。如果换成一直陪到夜里，会觉得是一直在陪一个人，陪了很长时间。
（2）、选文第四段和第六段中用了三个“坐”，试体会其内涵。
答：有这几个字，让人知道
工作的努力，为国家战斗的辛苦。
4、选文最后两段中也有两个用得很传神的动词，说毛笔“站”着，拖鞋“停”在床下，试体会其妙处 。
用了拟人，衬托鲁迅的辛苦，让人感到鲁迅不愧是“民族魂”
不一定对，但是我自己写的
2.时间顺序
3.不能
突出鲁迅先生工作认真,做事细致
“站”“停”都是反映了鲁迅先生工作认真辛苦
4.选取鲁迅先生普通的一天作为材料,使得文章真实细腻
个人意见,仅工参考,不承担后果
