英语高考3500单词,快要上高一的我,背可以吗,还有我应该去书店买什么才有高考3500单词,所有省份要背的3500都一样吗
可以的,每年快要高考的时候书店里有专门卖的,只不过每年考试的单词会有一点变化,如果每省考试不一样的话,单词也是不一样的追问
那么多单词要怎么背容易记住不难忘
追答我的英语也不好,但我发现英语单词表你记住最多的是不是第一页?
你才高一,有的是时间,而且大多数都会由老师带着学,不会很难得
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答 2014-07-01
去背吧,新概念英语3.4该背了
第2个回答 2014-07-01
一、英语单词快速记忆法原理简介:
说起英语单词快速记忆法,很多学生都认为,学习英语单词,不存在什么英语单词快速记忆法,什么英语单词慢速记忆法的问题,认为只要是每天不断的重复、重复再重复的背诵,那么,早晚有一天会记住的。
理解学单词
其实不然,首先这种重复、重复再重复的背诵英语单词,存在一个最大的问题是这种记忆英语单词的方法太枯燥,没有主动性,调动不起来记忆英语单词的积极性。今天好不容易的背诵了100个英语单词,第二天起床发现基本上想不起来了,只有少数的一些比较特殊的英语单词还有点映像。于是还要再次的重复、重复再重复的背诵英语单词;
另外一个最大的问题就是大家都知道英语单词有几百万个,而且每天还在以30到50个速度增加着,最常用的英语单词也有近十万个,如果只知道,不停重复的去记忆英语单词,我想您记第一个英语单词和记第十万个英语单词是一样的费劲的。试问,您可能背下来十万个英语单词吗?
理解学单词
如果我们换一个角度,我们从记忆第一个英语单词时,就对这个英语单词进行一下分析,问一问为什么要用这几个字母来表达这种含意?多问几个为什么,这种方法可能一开始没有死记硬背英语单词快,但是您想,当您记忆到第1000个英语单词时,还要和记忆第一个英语单词用相同的时间;而通过分析后再记忆英语单词时,当您记忆到第1000个英语单词时,可能只是看一眼就明白了这个英语单词为什么是这样组成的了,根本不用再怎么记忆,就会自然的知道这个英语单词的意思了。试用哪种方法能让您在学习英语这条路上走的更远呢?这就是英语单词快速记忆法!
为了更好的说明:英语单词快速记忆法, 在这里我举一个英语单词的例子来说:
理解学单词
ask v. 问;询问 重复的记忆就只能a--s--k 问;询问; a--s--k 问;询问;a--s--k 问;询问;a--s--k 问;询问;说句不好听的话,像这种不过脑子的记忆只能是靠嘴部的肌肉不断重复的动作来记住了,所以需要长时间的重复,才能记住,正所谓“熟能生巧”,虽说这是好事,不过大家想一想,我们只是记忆一个英语单词呀,有必要这样吗? 理解学单词
如果我们能够认真的想想a、s、k每个英语字母在这个单词里面都是代表了什么意义,为什么要用这三个英语字母来表达“问;询问”的含义的话,那么,我想不仅这个英语单词好记忆了,以后再碰到英语单词里面含有a、s、k的英语字母组成的其它英语单词时,也会举一反三,事办功倍的。
理解学单词
a小写的a就像是由一点逐渐向外画出的圈,所以a有“重复”的含意;s的发音“丝”也有“持续”的含义;k的形状就像是在一根棍上面用一个“<”形的工具切出了一个“记号”或一个“关键点”。那么,让我们再来看一下这个英语单词的意思“问;询问”,什么是“问;询问”呢,就是对一件事,不得要领,不明白其中的关键意思,对吧。“重复持续(as)寻找问题的关键点(k)是不是就是问、询问的含义?”
当然了,上面对这三个字母的解释,看上去确实没有不过脑子的重复记忆简单,但是,英语单词有几百万个,如果不进行系统的分析,那么,您在学习英语的这条路上,我想您不可能走的太远了。 通过我们对这三个字母的含意分析,对以后由这些字母组合而成的英语单词记忆也是有很大的作用的。我想大家都知道,一边是几百万个英语单词、一边是26个英语字母;哪一个更好记,不用我说大家也都知道。
上面只是简单的举了一个例子,想了解更多的英语单词快速记忆法词例,请登陆我们的“英语单词快速记忆法词例”栏目。谢谢!
二、英语单词快速记忆法内容简介
“英语单词快速记忆法初中版”内容包括:初中的1840个英语单词的详细记忆方法讲解,帮您建立这1840个英语单词的的字母组合和汉语意思之音的联系桥梁,让您在记忆英语单词的过程中体验腾飞的感觉。
“英语单词快速记忆法初中版”教程包括:
一、760分钟的视频教程;
二、103页的课堂笔记;
三、1840个初中单词的逐一讲解;
四、18大类,62小类的发音组成系统;
五、一条通用的英语单词构造规律;
六、永久免费升级。
英语单词之所以记不住,主要的原因在于:
一、 没有深入分析英语单词和其汉语意思之间的内在的关系;
二、 没有掌握英语单词的构词规律,如同汉语学习也是一样,要先掌握横、竖、撇、捺、折;再掌握偏旁部首,然后再学习起来汉语就会起到事半功倍的效果。
由于很多的学生在学习英语单词时,都没有考虑到上述最基本的两点,而是把英语单词当作没有任何规律的、胡乱拼写到一起的字母组合,只能死记硬背。这也就是英语单词记不住的根本原因。基于上述情况,我们开发了视频讲解版的“英语单词快速记忆法”。
所谓“英语单词快速记忆法”就是在充分的理解了英语单词和其汉语意思之间的内在的关系;充分掌握了英语单词的构词规律,也就是英语单词的:横、竖、撇、捺、折和偏旁部首,我们需要做的,就是告诉你,这个单词为什么是这样组合成的。英语单词不需要死记硬背,需要的就是理解她、认识她。
我们先用两个最基本的英语单词,简单举例如下:
1.
we
[wi:]
pron. 我们
记忆
w(联结)+e
W['dʌblju:]的发音就已经向我们透露出了这个英语单词的所有信息了,只是我们平时没有深入的研究她而已,w本身是两个u连在一起发明的字母,所以用w这个字母组合成的单词本身都带有“联合”的意思。
再说什么是“我们”不就是很多人和我“联合”到一起的吗?
2.
on
[ɔn]
prep. 在...之上; [计算机] 开
记忆
o(像太阳)+n(天:天圆地方):天上的太阳
在...之上,从广意上讲,也就是在所有的东西、事物之上的:o(本身就是一个圆圆的东西)、n(在古代,任何人都没有宇宙的概念,只是感觉地被天覆盖着,所以中国也就有了“天圆地方”的说法,n的形象本身就像是覆盖着我们的天):综合起来的意思就是,天上有一个圆圆的东西,也就是:太阳。太阳在所有的东西、事物之上,所以常被用来形容“在...之上”。
更多教程实例请登陆:http:///查询
我们通过三年多的实践和论证,已成功破解初中的1800多个英语单词,这些英语单词都可以用这种十分简单而又实用的方法,进行快速的记忆。
“英语单词快速记忆法初中版”教程包括:760分钟的视频教程;103页的课堂笔记;1840个初中单词的逐一讲解;18大类,62小类的发音组成系统;一条通用的英语单词构造规律;永久免费升级。追问
说起英语单词快速记忆法,很多学生都认为,学习英语单词,不存在什么英语单词快速记忆法,什么英语单词慢速记忆法的问题,认为只要是每天不断的重复、重复再重复的背诵,那么,早晚有一天会记住的。
理解学单词
其实不然,首先这种重复、重复再重复的背诵英语单词,存在一个最大的问题是这种记忆英语单词的方法太枯燥,没有主动性,调动不起来记忆英语单词的积极性。今天好不容易的背诵了100个英语单词,第二天起床发现基本上想不起来了,只有少数的一些比较特殊的英语单词还有点映像。于是还要再次的重复、重复再重复的背诵英语单词;
另外一个最大的问题就是大家都知道英语单词有几百万个,而且每天还在以30到50个速度增加着,最常用的英语单词也有近十万个,如果只知道,不停重复的去记忆英语单词,我想您记第一个英语单词和记第十万个英语单词是一样的费劲的。试问,您可能背下来十万个英语单词吗?
理解学单词
如果我们换一个角度,我们从记忆第一个英语单词时,就对这个英语单词进行一下分析,问一问为什么要用这几个字母来表达这种含意?多问几个为什么,这种方法可能一开始没有死记硬背英语单词快,但是您想,当您记忆到第1000个英语单词时,还要和记忆第一个英语单词用相同的时间;而通过分析后再记忆英语单词时,当您记忆到第1000个英语单词时,可能只是看一眼就明白了这个英语单词为什么是这样组成的了,根本不用再怎么记忆,就会自然的知道这个英语单词的意思了。试用哪种方法能让您在学习英语这条路上走的更远呢?这就是英语单词快速记忆法!
为了更好的说明:英语单词快速记忆法, 在这里我举一个英语单词的例子来说:
理解学单词
ask v. 问;询问 重复的记忆就只能a--s--k 问;询问; a--s--k 问;询问;a--s--k 问;询问;a--s--k 问;询问;说句不好听的话,像这种不过脑子的记忆只能是靠嘴部的肌肉不断重复的动作来记住了,所以需要长时间的重复,才能记住,正所谓“熟能生巧”,虽说这是好事,不过大家想一想,我们只是记忆一个英语单词呀,有必要这样吗? 理解学单词
如果我们能够认真的想想a、s、k每个英语字母在这个单词里面都是代表了什么意义,为什么要用这三个英语字母来表达“问;询问”的含义的话,那么,我想不仅这个英语单词好记忆了,以后再碰到英语单词里面含有a、s、k的英语字母组成的其它英语单词时,也会举一反三,事办功倍的。
理解学单词
a小写的a就像是由一点逐渐向外画出的圈,所以a有“重复”的含意;s的发音“丝”也有“持续”的含义;k的形状就像是在一根棍上面用一个“<”形的工具切出了一个“记号”或一个“关键点”。那么,让我们再来看一下这个英语单词的意思“问;询问”,什么是“问;询问”呢,就是对一件事,不得要领,不明白其中的关键意思,对吧。“重复持续(as)寻找问题的关键点(k)是不是就是问、询问的含义?”
当然了,上面对这三个字母的解释,看上去确实没有不过脑子的重复记忆简单,但是,英语单词有几百万个,如果不进行系统的分析,那么,您在学习英语的这条路上,我想您不可能走的太远了。 通过我们对这三个字母的含意分析,对以后由这些字母组合而成的英语单词记忆也是有很大的作用的。我想大家都知道,一边是几百万个英语单词、一边是26个英语字母;哪一个更好记,不用我说大家也都知道。
上面只是简单的举了一个例子,想了解更多的英语单词快速记忆法词例,请登陆我们的“英语单词快速记忆法词例”栏目。谢谢!
二、英语单词快速记忆法内容简介
“英语单词快速记忆法初中版”内容包括:初中的1840个英语单词的详细记忆方法讲解,帮您建立这1840个英语单词的的字母组合和汉语意思之音的联系桥梁,让您在记忆英语单词的过程中体验腾飞的感觉。
“英语单词快速记忆法初中版”教程包括:
一、760分钟的视频教程;
二、103页的课堂笔记;
三、1840个初中单词的逐一讲解;
四、18大类,62小类的发音组成系统;
五、一条通用的英语单词构造规律;
六、永久免费升级。
英语单词之所以记不住,主要的原因在于:
一、 没有深入分析英语单词和其汉语意思之间的内在的关系;
二、 没有掌握英语单词的构词规律,如同汉语学习也是一样,要先掌握横、竖、撇、捺、折;再掌握偏旁部首,然后再学习起来汉语就会起到事半功倍的效果。
由于很多的学生在学习英语单词时,都没有考虑到上述最基本的两点,而是把英语单词当作没有任何规律的、胡乱拼写到一起的字母组合,只能死记硬背。这也就是英语单词记不住的根本原因。基于上述情况,我们开发了视频讲解版的“英语单词快速记忆法”。
所谓“英语单词快速记忆法”就是在充分的理解了英语单词和其汉语意思之间的内在的关系;充分掌握了英语单词的构词规律,也就是英语单词的:横、竖、撇、捺、折和偏旁部首,我们需要做的,就是告诉你,这个单词为什么是这样组合成的。英语单词不需要死记硬背,需要的就是理解她、认识她。
我们先用两个最基本的英语单词,简单举例如下:
1.
we
[wi:]
pron. 我们
记忆
w(联结)+e
W['dʌblju:]的发音就已经向我们透露出了这个英语单词的所有信息了,只是我们平时没有深入的研究她而已,w本身是两个u连在一起发明的字母,所以用w这个字母组合成的单词本身都带有“联合”的意思。
再说什么是“我们”不就是很多人和我“联合”到一起的吗?
2.
on
[ɔn]
prep. 在...之上; [计算机] 开
记忆
o(像太阳)+n(天:天圆地方):天上的太阳
在...之上,从广意上讲,也就是在所有的东西、事物之上的:o(本身就是一个圆圆的东西)、n(在古代,任何人都没有宇宙的概念,只是感觉地被天覆盖着,所以中国也就有了“天圆地方”的说法,n的形象本身就像是覆盖着我们的天):综合起来的意思就是,天上有一个圆圆的东西,也就是:太阳。太阳在所有的东西、事物之上,所以常被用来形容“在...之上”。
更多教程实例请登陆:http:///查询
我们通过三年多的实践和论证,已成功破解初中的1800多个英语单词,这些英语单词都可以用这种十分简单而又实用的方法,进行快速的记忆。
“英语单词快速记忆法初中版”教程包括:760分钟的视频教程;103页的课堂笔记;1840个初中单词的逐一讲解;18大类,62小类的发音组成系统;一条通用的英语单词构造规律;永久免费升级。追问
高中也适用吗
追答是的,高中同样适用。
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