初中生需要怎么样学会记录课堂笔记呢？

从小学升入初中，老师就会要求学生做好课堂笔记。俗话说：好记性不如烂笔头。笔记，可以帮助学生克服大脑记忆方面的限制，能充分调动耳、眼、手、脑等各器官协同学习，符合多感官同时活动有利于记忆的原理。有利于积累资料，有助于学生在听课时积极思考问题和深入领会理解老师的教学，也有利于课后的复习。

因此，初中生要明白，记笔记很重要，一定要养成良好的记笔记习惯。

1、初中生要在课堂上专心致志地听讲，积极思考，分辨出老师讲授的重点，把讲授的重点、难点记得详细些。课堂上听不清楚、理解不了的知识，也应该立刻记下来，课后及时请教老师或同学。

2、要注意记老师讲课时对课文、定理的阐释及举例和补充。这些知识，是课本中看不到的，它们有助于对所学知识的理解，也能扩大我们学生的知识领域。要做好这一点，务必要配合课前预习的工作，才能了解老师的讲授中哪些知识是拓展的内容。

3、学生听课时，容易产生一些联想，当老师讲一知识点时，孩子总会想到别的与之相关联的知识。这些联想很宝贵，但也容易一瞬即过。不及时记下，过后可能就会忘掉。我们学生要做到在不影响听课的情况下，简明扼要地记录好这些联想起来的知识。

4、笔记要定期整理。时常整理笔记有助于加深记忆、加深理解。如果在总复习的时候把所有的笔记重新抄录整理一遍，则更有利于所学知识的融会贯通，会有更大的收获。

5、我们学生在复习中如发现有新的心得体会，也要及时补充记录在笔记上。

好的课堂笔记可以促进学习，错误形式的课堂笔记却对学习没有任何帮助。如果记得太详细，太繁复，上课时间只忙于记录，反而会妨碍听课，妨碍思考，很容易使思维活动无法跟上老师的节奏。如果记得太乱，显而易见，那是不认真听讲，记完了也看不懂，还不如不记，而去专心听课。

还有一些学生会认为，反正教科书上什么都有，上课只要听讲就可以了，没必要记课堂笔记。这种观点更是错误的。对于同一学习内容，做笔记的学生比不做笔记的学生记忆效果要好很多。

课堂笔记可以将新知识与旧知识相联系，以系统的方式将它们组织起来，便于理解和掌握所学的知识，并以此为出发点构建自己的知识体系，为高效学习打下基础。