如题所述
统计与概率三个主题的内容分布在小学、初中和高中三个学段中。
1、小学阶段(重点:数据的收集和整理)
数据的概念和种类、调查问卷和统计表格填写、直方图和条形图的初步认识。
2、初中阶段(重点:概率的基础与应用)
随机事件的定义与性质、概率的基本概念和计算方法、事件间的关系与公式推导、掷骰子、抽球的实际应用。
3、高中阶段(重点:统计学的深入研究)
列联表和相关系数的分析、方差和标准差的概念与应用、正态分布的认识和应用、参数估计和假设检验的方法及步骤。
总之,统计与概率作为数学中的重要分支,在各个学段中都有其独特的教学内容和任务。从小学到高中阶段,重点逐渐由数据的收集和整洁转向了概率的基础和应用,最后深入研究统计学的理论和方法。
这些知识不仅有助于学生对各种现象的认知和理解,同时也为他们接受更高层次专业知识打下了基础。
拓展知识:
《统计与概率》是一本2018年电子工业出版社出版的图书,作者是龙文中,全书共分为两篇,一篇是知识篇;另一篇是方法篇,一共拥有17小节,主要把基础和能力进行了分层,知识篇以数学知识点为中心夯实学生的基础,方法篇培养解题思维方法、提高能力。
依据中学新课程标准及中学生的数学知识能力要求编写,并经过全国百所重点中学一线教师论证,组织一线教师精心编写而成。
本丛书侧重数学知识的介绍、总结、归纳和运用,引导学生通过典型例题找到解题的捷径、方法和窍门,使学生领悟到解题方法,从而达对知识灵活掌握、触类旁通的目的。
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