课内文言文阅读(10分)口 技林嗣环京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐

课内文言文阅读(10分)口 技林嗣环京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。 满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。 未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。小题1:对下列句子中加点词语的解释 不正确 的一项是( )(3分) A. 会 宾客大宴会:适逢 B.妇抚儿 乳 乳:乳头 C.宾客意少 舒 舒:伸展、松弛 D.不能 名 其一处也名:说出 小题2:把文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分)满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。小题3:正面描写和侧面描写相结合是本文最大的写作特色,请问文中的哪些内容属于侧面描写?(4分)


小题1:B
小题2:全场客人没有一个不伸长脖子,偏着头凝神地听着,微笑着,暗暗赞叹着,认为妙极了。
小题3:一方面描绘听众的神态、动作,表现听众的反应,这是侧面描写。另一方面,课文交代口技表演场面,写出道具极其简单,表明口技不是靠其他器物发声,而只是从一张嘴里发出,突出其技艺在“口”,也是从侧面烘托口技表演之“善”。


小题1:
试题分析:试题分析:先要大致了解全文内容,弄清句子的意思,然后根据自己对文言常用词的掌握来判断各项中字义,注意辨析词义和用法的变化,进行比较。B句中“乳”作动词,意为“喂奶”。
小题2:
试题分析:疏通全文,在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语“坐”“侧目”“以为”“绝”,最后疏通句子。所学课文,做过翻译练习要加强记忆,可直接写出译句。
小题3:
试题分析:侧面描写,即通过对主体事物周边事物描写来突出主体事物形象。本文主要描写的表演者表演口技,而写其环境和听众的表现则是侧面描写。
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