如题所述
一、制作小抄
1、全选,行间距设为最小值,且0磅
2、全选,字号5(注意:非五号字),字体宋体
3、字体缩放80%,字体间距-2
4、分为4栏(工具栏可调)
5、双击页面四个角上的标志(双击任何一个都可以),调整好下边距,使各栏对齐
6、这时电脑上根本看不清字,但是不要紧,放心打印。
7、打印好即可。
8、剪掉空白地方
二、小抄的运用
方法一:折成W型,握在手上,可翻页,页面展开正好手掌大小。好处:置于掌中灵活性强,坏处:翻页动作多,易引起监考老师注意
方法二:整张放卷子底下,好处:动静小;坏处:必须在老师在讲台上时才能行动,要时刻侦查,且灵活性差.
1、全选,行间距设为最小值,且0磅
2、全选,字号5(注意:非五号字),字体宋体
3、字体缩放80%,字体间距-2
4、分为4栏(工具栏可调)
5、双击页面四个角上的标志(双击任何一个都可以),调整好下边距,使各栏对齐
6、这时电脑上根本看不清字,但是不要紧,放心打印。
7、打印好即可。
8、剪掉空白地方
二、小抄的运用
方法一:折成W型,握在手上,可翻页,页面展开正好手掌大小。好处:置于掌中灵活性强,坏处:翻页动作多,易引起监考老师注意
方法二:整张放卷子底下,好处:动静小;坏处:必须在老师在讲台上时才能行动,要时刻侦查,且灵活性差.
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