如题所述
我认为乔卫东和宋倩复婚有点把亲子关系和夫妻关系道德绑架的意思，降低了这部剧对现实的批判性！
《小欢喜》这部剧一开始就是打着现实的牌赢得观众的认可的，所以高考、失业、被同事排挤、严格要求的父母、努力或者不努力的孩子、亲子关系等等，都让我们在现实中找到了对应点，大家感觉电视里演的似乎就是我们身边正在发生的事，所以特别有认同感！
但随着剧情的发展，我们发现原本努力的英子不太努力了，甚至有点抑郁的倾向，她对好友方一凡吐槽说“我觉得高中没意思，高考没意思”又在学校举行的畅谈会上对父母说自己介意父母离婚，结果让乔卫东和宋倩以为孩子希望他们能够复婚。其实，英子之所以说高考没意思，是因为她没办法通过高考实现自己想要到南大的理想！而给父母讲他们当年离婚的事也是为了解释被父母误解的她和方一凡的早恋问题！并不是她希望希望父母能够复合！
仔细分析英子的行为，我们发现，这个孩子其实一直都在为自己的理想努力着，高三之前妈妈宋倩也是支持英子的，所以母女的矛盾并不突出，结果一到高三，孩子却悲催的发现，妈妈并不支持她的爱好，所以不让她去天文馆做义讲，也不支持她去南大，只是一门心思的想让孩子上北大清华。可孩子呢，心心念念的就是南大，几次试图和妈妈沟通都没有结果，所以她才说“高中没意思，高考没意思”所以才有了后来的过激行为——自杀！
她知道爸妈在一起不开心，因此为了妈妈开心她努力的委屈自己讨妈妈开心，从她小心翼翼的和妈妈说话、拼命咽下妈妈要她吃的海参、减少和爸爸在一起的时间等等事情上都能看出来！同样，他也希望爸爸开心，所以当爸爸和她一起吃饭忽略了小梦阿姨的时候，她会提醒爸爸关注小梦阿姨，也愿意和小梦阿姨处好关系等都能看出来，这是一个懂事的孩子，她不会为了自己而强迫爸妈在一起！
电视剧安排乔卫东和宋倩复婚，其实是把宋倩对孩子的控制式的爱转移到了夫妻矛盾上，所以我以为这样做并不能解决问题，因为英子的理想是离开妈妈窒息式的爱，自己独立生活而不是和父母在一起！
