如题所述
1911年。
清华大学的前身，是本世纪初用美国“退还”的庚子赔款创办的“游美预备学校”。初建时名“清华国立学堂”（Tsing Hua Imperial college），系因校址设在清华园而得名。辛亥革命后改名 “清华学校”。由于她有“庚子赔款”这个历史背景，因此老一代清华师生都称自己的学校为“国耻纪念碑”。
1900年，英、美、德、法、意、奥、日、俄八个帝国主义国家组成联军人侵中国，清政府被打败，翌年签订丧权辱国的“辛丑条约”，其中规定中国须向列强付出巨额赔款：白银4．5亿两，加上 “利息”共达9．8亿两。美国从中分得3 200多万两，约合2 400 万美元。稍后，美国政府自认为赔款“原属过多”，中国政府乘机 向其交涉，要求把“多余”部分退还给中国，经过数年交涉，终于达成协议。1908年7月，美国驻华使节致函中国政府，其中说： “美国决定以庚子赔款的半数（按：约为1100万美元）还赠中国，悼贵国政府得遣学生来美留学—…·”同年12月31 日，美国 政府正式通知中国政府，美国已决定自1909年1月1日起开始 实行“退款”。至此，“退款办学”的谈判宣告成功。
“退款办学”这一历史背景，使早期的“清华文化”不可避免地具有两重性格——或浓或淡的半殖民文化性格和强烈的爱国、自强性格。为了有助于读者理解后面各章节所述内容，不妨在这里多费些笔墨。
美国“退款”的真正目的当然是以美国自身利益为基本出发点的，正如一位美国大学校长在一份致其总统的备忘录中所说： “哪一个国家能够做到教育这一代青年中国人，那一个国家就能 由于这方面所支付的努力，而在精神和商业的影响上取回最大的收获”；“我们现在能够使用最圆满和巧妙的方式，控制中国的 发展——这就是说，使用那从知识上与精神上支配中国的领袖的方式”；“为了扩展精神上的影响而花一些钱，即使从物质上说，也能够比用别的方法获得更多。商业追随精神上的支配，比追随军旗更为可靠”。而一些中国朝野有识之士，则从自己国 家的利益和尊严出发，对此事件作出清醒的估价。当时经办此事 的中国驻美公使梁诚就在美方探询此款“退还”后将作何用时回 答说：“交还不应得之赔款，贵国义声足率通途；减免之项如何用法，则是我国内政，不能预以宣告。”章太炎则说得更为透彻： “美之退岁币也，以助中国兴学为名，实则别有所图……”
果然，从1911年建校起，就开始了一场旷日持久的控制与反控制的斗争。
清华大学的前身，是本世纪初用美国“退还”的庚子赔款创办的“游美预备学校”。初建时名“清华国立学堂”（Tsing Hua Imperial college），系因校址设在清华园而得名。辛亥革命后改名 “清华学校”。由于她有“庚子赔款”这个历史背景，因此老一代清华师生都称自己的学校为“国耻纪念碑”。
1900年，英、美、德、法、意、奥、日、俄八个帝国主义国家组成联军人侵中国，清政府被打败，翌年签订丧权辱国的“辛丑条约”，其中规定中国须向列强付出巨额赔款：白银4．5亿两，加上 “利息”共达9．8亿两。美国从中分得3 200多万两，约合2 400 万美元。稍后，美国政府自认为赔款“原属过多”，中国政府乘机 向其交涉，要求把“多余”部分退还给中国，经过数年交涉，终于达成协议。1908年7月，美国驻华使节致函中国政府，其中说： “美国决定以庚子赔款的半数（按：约为1100万美元）还赠中国，悼贵国政府得遣学生来美留学—…·”同年12月31 日，美国 政府正式通知中国政府，美国已决定自1909年1月1日起开始 实行“退款”。至此，“退款办学”的谈判宣告成功。
“退款办学”这一历史背景，使早期的“清华文化”不可避免地具有两重性格——或浓或淡的半殖民文化性格和强烈的爱国、自强性格。为了有助于读者理解后面各章节所述内容，不妨在这里多费些笔墨。
美国“退款”的真正目的当然是以美国自身利益为基本出发点的，正如一位美国大学校长在一份致其总统的备忘录中所说： “哪一个国家能够做到教育这一代青年中国人，那一个国家就能 由于这方面所支付的努力，而在精神和商业的影响上取回最大的收获”；“我们现在能够使用最圆满和巧妙的方式，控制中国的 发展——这就是说，使用那从知识上与精神上支配中国的领袖的方式”；“为了扩展精神上的影响而花一些钱，即使从物质上说，也能够比用别的方法获得更多。商业追随精神上的支配，比追随军旗更为可靠”。而一些中国朝野有识之士，则从自己国 家的利益和尊严出发，对此事件作出清醒的估价。当时经办此事 的中国驻美公使梁诚就在美方探询此款“退还”后将作何用时回 答说：“交还不应得之赔款，贵国义声足率通途；减免之项如何用法，则是我国内政，不能预以宣告。”章太炎则说得更为透彻： “美之退岁币也，以助中国兴学为名，实则别有所图……”
果然，从1911年建校起，就开始了一场旷日持久的控制与反控制的斗争。
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第1个回答 2007-02-04
清华大学建于1911年。
清华大学简介
清华大学是中国著名的高等学府，座落在北京西北郊风景秀丽的清华园。它的前身是清华学堂，创建于1911年，1928年改建为国立清华大学，今天已发展成为一所具有理、工、医、经济、管理、人文、法律、艺术等多种学科的综合性大学。工科的严谨执着、理科的求证探索、文科的醇厚积淀、艺术的色彩浪漫，交融渗透、综合创新，形成了清华大学学科发展的深厚底蕴和独有特色。清华大学是中国培养高层次人才和科学研究的重要基地。
清华大学现设有建筑学院、土木水利学院、机械工程学院、信息科学技术学院、理学院、经济管理学院、公共管理学院、人文社会科学学院、法学院、美术学院、应用技术学院 、医学院等13个学院54个系；学校还设有研究生院和继续教育学院。全校共有本科专业58个，有权授予硕士学位的专业159个，有权授予博士学位的专业123个。
清华大学不仅是教学中心，也是国家重要的科学研究基地。校内设有47个研究院（所）、29个研究中心（其中5个为国家级研究中心）、13个国家实验室（占全国总数的十分之一）以及27个博士后科研站。目前清华大学校园网连网计算机30000多台。图书馆馆舍3.9万平方米，藏书401万册，通过因特网为读者提供国际、国内联机检索服务。清华大学每年获得的科研经费、发表的研究论文及获得奖励的科研成果均居全国高校首位，为国家的经济建设和科技进步作出了重要的贡献，赢得国内外同行的赞誉。
清华大学一直以人才荟萃、师资力量雄厚、学生质量优异著称，学校现有教师3000多人，其中教授1100多人，副教授1200多名，中国科学院院士和中国工程院院士60人，为全国高校之首。目前在校学生26800多名，其中本科生13300名，硕士研究生8500余名，博士研究生近5000名。
清华大学一贯坚持学生德、智、体、美全面发展，加强学生的全面素质和创新能力的培养，促进各类优秀人才的成长。几十年来，清华大学培养造就了大批优秀人才，包括著名的科学家、教育家、艺术家、工程技术专家、企业家和政府部门的领导人，他们在科技、教育、政治、经济等各个领域作出了杰出的贡献。
清华大学重视开展国际文化交流，与国外许多著名大学、研究机构及跨国公司建立了多种形式的双边交流与合作关系，包括互派专家讲学，进行合作研究，建立联合研究中心等，促进了学校整体水平的提高。目前，在校学习的外国留学生1700余人，来自世界上75个国家，他们在我校的理工、人文、经济、管理、法律、艺术等各个学科学习。
清华大学简介
清华大学是中国著名的高等学府，座落在北京西北郊风景秀丽的清华园。它的前身是清华学堂，创建于1911年，1928年改建为国立清华大学，今天已发展成为一所具有理、工、医、经济、管理、人文、法律、艺术等多种学科的综合性大学。工科的严谨执着、理科的求证探索、文科的醇厚积淀、艺术的色彩浪漫，交融渗透、综合创新，形成了清华大学学科发展的深厚底蕴和独有特色。清华大学是中国培养高层次人才和科学研究的重要基地。
清华大学现设有建筑学院、土木水利学院、机械工程学院、信息科学技术学院、理学院、经济管理学院、公共管理学院、人文社会科学学院、法学院、美术学院、应用技术学院 、医学院等13个学院54个系；学校还设有研究生院和继续教育学院。全校共有本科专业58个，有权授予硕士学位的专业159个，有权授予博士学位的专业123个。
清华大学不仅是教学中心，也是国家重要的科学研究基地。校内设有47个研究院（所）、29个研究中心（其中5个为国家级研究中心）、13个国家实验室（占全国总数的十分之一）以及27个博士后科研站。目前清华大学校园网连网计算机30000多台。图书馆馆舍3.9万平方米，藏书401万册，通过因特网为读者提供国际、国内联机检索服务。清华大学每年获得的科研经费、发表的研究论文及获得奖励的科研成果均居全国高校首位，为国家的经济建设和科技进步作出了重要的贡献，赢得国内外同行的赞誉。
清华大学一直以人才荟萃、师资力量雄厚、学生质量优异著称，学校现有教师3000多人，其中教授1100多人，副教授1200多名，中国科学院院士和中国工程院院士60人，为全国高校之首。目前在校学生26800多名，其中本科生13300名，硕士研究生8500余名，博士研究生近5000名。
清华大学一贯坚持学生德、智、体、美全面发展，加强学生的全面素质和创新能力的培养，促进各类优秀人才的成长。几十年来，清华大学培养造就了大批优秀人才，包括著名的科学家、教育家、艺术家、工程技术专家、企业家和政府部门的领导人，他们在科技、教育、政治、经济等各个领域作出了杰出的贡献。
清华大学重视开展国际文化交流，与国外许多著名大学、研究机构及跨国公司建立了多种形式的双边交流与合作关系，包括互派专家讲学，进行合作研究，建立联合研究中心等，促进了学校整体水平的提高。目前，在校学习的外国留学生1700余人，来自世界上75个国家，他们在我校的理工、人文、经济、管理、法律、艺术等各个学科学习。
第2个回答 2007-02-04
* 1911年 建立“清华学堂”
* 1912年 更名为“清华学校”（留美预备学校）
* 1925年 设立大学部和国学研究院
* 1928年 改建成国立清华大学，有文、法、理3个学院，16个系（其中一个工程系）
* 1929年 留美预备部结束，国学研究院停办，第一届本科生毕业
* 1930年 设立中国第一个综合性研究生院
* 1931年 12月31日，梅贻琦就任国立清华大学校长
* 1932年 增设工学院（由土木、机械、电机三系组成） 、法律学系和农业研究所
* 1933年 设心理、社会、地理三个研究所
* 1934年 在江西南昌设立航空研究所，在湖南长沙成立无线电研究所
* 1935年 因不满日军于冀东成立伪政权，爆发由清华学生领导之“一二九”抗日运动
* 1936年 停办法律学系
* 1937年 南迁长沙与北京大学、南开大学联合组成长沙临时大学
* 1938年 长沙临时大学迁到昆明，更名西南联合大学
* 1946年 迁回北京清华园复校，有文、法、理、工、农5个学院，26个系
* 1952年 经院系调整，失去文、法、理、农学院，保留下建筑、土木、机械、电机四个系
* 1958年 增设工程物理、工程力学系，恢复化学工程系
* 1966年 文化大革命开始，学校失去正常教学及科研秩序
* 1977年 文革结束，全国高等教育招生考试 恢复
* 1984年 建立中国国内第一个研究生院，在管理工程系基础上建立经济管理学院，在已有理学科系基础上恢复理学院
* 1985年 建立中国国内第一个继续教育学院
* 1988年 在建筑系基础上建立建筑学院
* 1993年 在已有人文社会科学学科系、所基础上建立人文社会科学学院
* 1994年 在已有信息学科系、所基础上建立信息科学技术学院
* 1996年 在已有机械类学科系、所基础上建立机械工程学院
* 1999年 恢复建立法学院，建立应用技术学院。原中央工艺美术学院并入，成为清华大学美术学院
* 2000年 在已有土木水利类学科系、所基础上建立土木水利学院，在公共管理系的基础上建立公共管理学院
* 2001年 建立医学院，工业工程专业从精密仪器系分离出来建立工业工程系。
* 2002年 在传播系基础上建立新闻与传播学院。
* 2004年 在工程力学系、宇航技术研究中心等基础上建立航天航空学院
注：台湾新竹的国立清华大学1955年在台湾新竹地区复建，并沿用原校名
参考资料：
* 1912年 更名为“清华学校”（留美预备学校）
* 1925年 设立大学部和国学研究院
* 1928年 改建成国立清华大学，有文、法、理3个学院，16个系（其中一个工程系）
* 1929年 留美预备部结束，国学研究院停办，第一届本科生毕业
* 1930年 设立中国第一个综合性研究生院
* 1931年 12月31日，梅贻琦就任国立清华大学校长
* 1932年 增设工学院（由土木、机械、电机三系组成） 、法律学系和农业研究所
* 1933年 设心理、社会、地理三个研究所
* 1934年 在江西南昌设立航空研究所，在湖南长沙成立无线电研究所
* 1935年 因不满日军于冀东成立伪政权，爆发由清华学生领导之“一二九”抗日运动
* 1936年 停办法律学系
* 1937年 南迁长沙与北京大学、南开大学联合组成长沙临时大学
* 1938年 长沙临时大学迁到昆明，更名西南联合大学
* 1946年 迁回北京清华园复校，有文、法、理、工、农5个学院，26个系
* 1952年 经院系调整，失去文、法、理、农学院，保留下建筑、土木、机械、电机四个系
* 1958年 增设工程物理、工程力学系，恢复化学工程系
* 1966年 文化大革命开始，学校失去正常教学及科研秩序
* 1977年 文革结束，全国高等教育招生考试 恢复
* 1984年 建立中国国内第一个研究生院，在管理工程系基础上建立经济管理学院，在已有理学科系基础上恢复理学院
* 1985年 建立中国国内第一个继续教育学院
* 1988年 在建筑系基础上建立建筑学院
* 1993年 在已有人文社会科学学科系、所基础上建立人文社会科学学院
* 1994年 在已有信息学科系、所基础上建立信息科学技术学院
* 1996年 在已有机械类学科系、所基础上建立机械工程学院
* 1999年 恢复建立法学院，建立应用技术学院。原中央工艺美术学院并入，成为清华大学美术学院
* 2000年 在已有土木水利类学科系、所基础上建立土木水利学院，在公共管理系的基础上建立公共管理学院
* 2001年 建立医学院，工业工程专业从精密仪器系分离出来建立工业工程系。
* 2002年 在传播系基础上建立新闻与传播学院。
* 2004年 在工程力学系、宇航技术研究中心等基础上建立航天航空学院
注：台湾新竹的国立清华大学1955年在台湾新竹地区复建，并沿用原校名
参考资料：
