如题所述
但我觉得再好的文章有错字都是败笔。不要姑息。让他记住这些错，下次不再写错！
如果这个学生的文章写的真的不错，那些字都是很低级的错别字，是应该写对而没写对的那种．可以照样扣分，并事后让他把正确的改回来。可以适当罚抄！
如果是一些大家都容易写错，就应该让他自己查找字典，并向全体同学讲解。记得小学的时候我的语文老师就用了课上20分钟时间专门讲解“再接再厉”的厉，因为很多人都写成了奖励的励。老师从这个成语的来源一直讲！之后效果很好。让学生试着自己朗读自己的作文，他就会发现了
不过你要试着给所有的孩子这样的时间和机会
另外鼓励同学们互相交流自己的作文，互相改错和写评语
，或者在别人的文章后面写下自己的感触和体会，时间久了不仅能解决错别字问题，还可以让大家的作文本变得丰富多彩
如果这个学生的文章写的真的不错，那些字都是很低级的错别字，是应该写对而没写对的那种．可以照样扣分，并事后让他把正确的改回来。可以适当罚抄！
如果是一些大家都容易写错，就应该让他自己查找字典，并向全体同学讲解。记得小学的时候我的语文老师就用了课上20分钟时间专门讲解“再接再厉”的厉，因为很多人都写成了奖励的励。老师从这个成语的来源一直讲！之后效果很好。让学生试着自己朗读自己的作文，他就会发现了
不过你要试着给所有的孩子这样的时间和机会
另外鼓励同学们互相交流自己的作文，互相改错和写评语
，或者在别人的文章后面写下自己的感触和体会，时间久了不仅能解决错别字问题，还可以让大家的作文本变得丰富多彩
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2010-11-11
写错别字无法避免，但我们可以把老师所教的字词多复习几遍，有空的时候就拿出来看一看，写一写，因为有些字生活中常用到，要是写错了被人看到多丢脸啊，你今后只要多写一写易错字，然后多看一看，就可以减少写错别字了
第2个回答 2010-11-11
这是无法避免的，我们又不是字典，偶尔写错一两个字也不是什么大事，无伤大雅即可。
如果是为了应付考试，那就只能多写多记了，多从字形字意上下功夫吧，汉字是象形文字，从形体来记还是比较好记的。
如果是为了应付考试，那就只能多写多记了，多从字形字意上下功夫吧，汉字是象形文字，从形体来记还是比较好记的。
第3个回答 2010-11-11
要多看书，多理解词字的意思，遇到不懂的字要请教师长或同学，实在没办法的话，就查字典。
第4个回答 2010-11-25
认真记住自己学的每一个字，认真记住自己写错的每一个字
