如题所述
六年级语文期中测试题
一、看拼音,写词语(10分)
pang bo ma yan cui can fei cui yi ye pian zhou
( )( ) ( )( ) ( )
fan yan qi zhi wei jie qian kun ling long ti tou
( )( )( )( ) ( )
二、比一比,组成词(10分)
檐( )慨( )踢( )薄( )敝( )
瞻( )溉( )赐( )礴( )撇( )
表( )疏( )泯( )滥( )竭( )
裱( )蔬( )岷( )监( )喝( )
三、选词填空,(5分)
屹立 矗立 耸立
1、人民英雄纪念碑像巨人一样( )在人民广场。
2、中国像巨人一样,巍然( )在世界的东方。
3、大街两旁( )着很高层建筑。
必须 必需
1、阳光、空气和水是人们生活的( )品。
2、建造多媒体信息处理系统,( )在系统内设一个“司令部”,这个“司令部”就是“电脑”。
四、多音字组词,(5分)
劲 剥 华
称 薄
五、给下列句子填上恰当的关联词并说明句子之间的关系(5分)
虽然……但是…… 只有……才…… 不但……而且…… 不管……总…… 如果……就
1、( )认真学习( )能取得好成绩。( )
2、( )你对别人没礼貌( )别想让别人尊敬你。( )
3、( )刮风下雨,警察叔叔( )要在路上维持交通秩序。( )
4、( )鲸的体形像鱼,( )它不属于鱼类。( )
5、齿鲸( )吃大鱼,( )吃海兽。( )
六、判断下列句子正误,对的打“√”,错的打“×”(5分)
1、《狱中联欢》选自小说《红岩》,讲的是革命者在狱中同日军作斗争的事。( )
2、《梅花魂》讲了老华侨的爱国、思乡之情,梅花魂指的是梅花顶风傲雪,不惧严寒的精神。( )
3、详细对具体正如简略对抽象。( )
4、“提高”和“效率、水平、产量、体质”都可以搭配在一起。( )
5、《一夜的工作》的作者是何其芳。( )
七、按要求改写下列句子,(5分)
1、小明家的房屋很小。
改为夸张句:
2、水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水。
缩句:
3、李辉指着新鞋对我说:“这双鞋是我叔叔给我买的。”
改为转述句:
4、他只要从火星跳出来,就地打几个滚,可以把身上的火扑灭。
改为“被”字句:
5、(1)教练指导我们。(2)我们排练体操。
把上面两个小句子合并成一个大句子:
八、根据课文内容填空,解释句意和加点词的意思。(9分)
1、 ,要留清白在人间。这两句诗出自明代政治家、诗人 ,题目是《石灰吟》。吟:
诗意是: 。清白指
。
2、海纳百川, ; ,无欲则刚。
3、每一食, ;每一衣, 。
4、这样的山 着这样的水,这样的水 着这样的山,再加 , ,江上 ,让你感到像是走进了 ,真是 ,人在画中游,这样的山指 ,这样的水指 。
九、把下列句子整理成一段通顺的话,在括号里标出序号(7分)
( )将军高兴极了,想试一下。
( )于是,他请人在这张弓上雕刻了各种各样的花纹。
( )他很珍爱这张弓,想把它修饰一下。
( )他用力一拉,没想到,弓——断了。
( )那美丽的图案,看上去非常精美。
( )古时候,有位将军得到一张射得又远又准的好弓。
十、用修改符号修改病句,(4分)
1、参加今天会议的有工人、青年、教师和学生。
2、小学生是打好文化基础的重要阶段。
3、合肥的春天是个美丽的地方。
4、《只有一个地球》这篇课文对我很感兴趣。
十一、阅读短文。回答问题(10分)
大兴安岭 这个 岭 跟秦岭的 岭 可大不一样 这里的岭的确很多 横着的 顺着的 高点儿的 矮点儿的 长点的 短点的 可是没有一条使人想起 云横秦岭 那种险句 多少条岭啊,在疾驶的火车上看了几个钟头,既看不完,也看不厌。每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人。
1、 给文章缺标点处加上合适的标点符号(每个0.2分)
2、 用“~~~~~”画出文中的一个拟人句(1分)
3、 短文写出了大兴安岭的“岭”的特点是
。(2分)
4、找出文中的三组反义词。(3分)
( )—( )( )—( )( )—( )
5、本段采用了( )方法写的。(1分)
十一、作文(25分)
从你最近读的书或学过的课文当中选一篇文章,写一写你读后的感受,题目自拟
一、看拼音,写词语(10分)
pang bo ma yan cui can fei cui yi ye pian zhou
( )( ) ( )( ) ( )
fan yan qi zhi wei jie qian kun ling long ti tou
( )( )( )( ) ( )
二、比一比,组成词(10分)
檐( )慨( )踢( )薄( )敝( )
瞻( )溉( )赐( )礴( )撇( )
表( )疏( )泯( )滥( )竭( )
裱( )蔬( )岷( )监( )喝( )
三、选词填空,(5分)
屹立 矗立 耸立
1、人民英雄纪念碑像巨人一样( )在人民广场。
2、中国像巨人一样,巍然( )在世界的东方。
3、大街两旁( )着很高层建筑。
必须 必需
1、阳光、空气和水是人们生活的( )品。
2、建造多媒体信息处理系统,( )在系统内设一个“司令部”,这个“司令部”就是“电脑”。
四、多音字组词,(5分)
劲 剥 华
称 薄
五、给下列句子填上恰当的关联词并说明句子之间的关系(5分)
虽然……但是…… 只有……才…… 不但……而且…… 不管……总…… 如果……就
1、( )认真学习( )能取得好成绩。( )
2、( )你对别人没礼貌( )别想让别人尊敬你。( )
3、( )刮风下雨,警察叔叔( )要在路上维持交通秩序。( )
4、( )鲸的体形像鱼,( )它不属于鱼类。( )
5、齿鲸( )吃大鱼,( )吃海兽。( )
六、判断下列句子正误,对的打“√”,错的打“×”(5分)
1、《狱中联欢》选自小说《红岩》,讲的是革命者在狱中同日军作斗争的事。( )
2、《梅花魂》讲了老华侨的爱国、思乡之情,梅花魂指的是梅花顶风傲雪,不惧严寒的精神。( )
3、详细对具体正如简略对抽象。( )
4、“提高”和“效率、水平、产量、体质”都可以搭配在一起。( )
5、《一夜的工作》的作者是何其芳。( )
七、按要求改写下列句子,(5分)
1、小明家的房屋很小。
改为夸张句:
2、水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水。
缩句:
3、李辉指着新鞋对我说:“这双鞋是我叔叔给我买的。”
改为转述句:
4、他只要从火星跳出来,就地打几个滚,可以把身上的火扑灭。
改为“被”字句:
5、(1)教练指导我们。(2)我们排练体操。
把上面两个小句子合并成一个大句子:
八、根据课文内容填空,解释句意和加点词的意思。(9分)
1、 ,要留清白在人间。这两句诗出自明代政治家、诗人 ,题目是《石灰吟》。吟:
诗意是: 。清白指
。
2、海纳百川, ; ,无欲则刚。
3、每一食, ;每一衣, 。
4、这样的山 着这样的水,这样的水 着这样的山,再加 , ,江上 ,让你感到像是走进了 ,真是 ,人在画中游,这样的山指 ,这样的水指 。
九、把下列句子整理成一段通顺的话,在括号里标出序号(7分)
( )将军高兴极了,想试一下。
( )于是,他请人在这张弓上雕刻了各种各样的花纹。
( )他很珍爱这张弓,想把它修饰一下。
( )他用力一拉,没想到,弓——断了。
( )那美丽的图案,看上去非常精美。
( )古时候,有位将军得到一张射得又远又准的好弓。
十、用修改符号修改病句,(4分)
1、参加今天会议的有工人、青年、教师和学生。
2、小学生是打好文化基础的重要阶段。
3、合肥的春天是个美丽的地方。
4、《只有一个地球》这篇课文对我很感兴趣。
十一、阅读短文。回答问题(10分)
大兴安岭 这个 岭 跟秦岭的 岭 可大不一样 这里的岭的确很多 横着的 顺着的 高点儿的 矮点儿的 长点的 短点的 可是没有一条使人想起 云横秦岭 那种险句 多少条岭啊,在疾驶的火车上看了几个钟头,既看不完,也看不厌。每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人。
1、 给文章缺标点处加上合适的标点符号(每个0.2分)
2、 用“~~~~~”画出文中的一个拟人句(1分)
3、 短文写出了大兴安岭的“岭”的特点是
。(2分)
4、找出文中的三组反义词。(3分)
( )—( )( )—( )( )—( )
5、本段采用了( )方法写的。(1分)
十一、作文(25分)
从你最近读的书或学过的课文当中选一篇文章,写一写你读后的感受,题目自拟
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