如题所述
1、长大了，我想成为一名医生，因为医生可以救死扶伤，能给病人减少痛苦。
2、长大了，我想成为一名老师，因为老师就像辛勤的园丁，培育着满天下的桃李。
3、长大了，我想成为一名歌手，因为歌手能给大家带来悦耳的音乐和歌声，让大家开心快乐！
4、长大了，我想成为一名科学家，因为科学家可以研究发明许多有意义的事物，为国家作贡献。
5、我长大了想当一名老师，因为当老师可以和小朋友们画画、做游戏、跳舞。
6、我长大了想当一名老师，因为这样我就可以让祖国的花朵变成有用的人才。
7、我长大了想当一名白衣天使，因为医生是白衣天使，能使病人起死回生。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2017-12-27
这个很好答。比如
我长大了，想当老师。因为老师很有知识，可以教小朋友，还可以教大哥哥大姐姐。我爱老师，以后那些小朋友也会爱我，而且老师还受到大家的尊敬。本回答被网友采纳
我长大了，想当老师。因为老师很有知识，可以教小朋友，还可以教大哥哥大姐姐。我爱老师，以后那些小朋友也会爱我，而且老师还受到大家的尊敬。本回答被网友采纳
第2个回答 2020-12-23
从初中开始，我就梦想成为一名作家。可是真的成为全职小说作者后，我发现难以养活自己。为了生计，我不得不去转做语文老师，想着可以通过将教学经历写成故事，延续和文字的感情。但因为工作太忙，这个计划也落空了。
梦想破灭的挫败让我开始思考——钟爱的事是否一定要成为自己的工作，是否一定成为生活的主体？如果做不到，还有没有别的什么办法？
在这种思考中，我开始尝试调整目标，将对文字的喜爱拆解成许多小点，融合进生活。比如，和我的学生们分享我读书的思考，一起做摘抄；再比如“逼”他们写日记，跟他们探讨写作的技巧。
学生们的成长令我惊喜。许多学生一开始对文字没兴趣，后来慢慢爱上写作文，还主动跟我聊他们对文字的见解，时常给我新的视角。我也收获了以前靠个人写作无法获得的乐趣。
看上去，我对文学的热情一直在为现实妥协，但事实上，跟随热情恰恰可能会破坏生活。在必要的时候调整目标，让写作的梦想不再是空中楼阁，而是生活中可以实实在在去做的事情，是目前我能安放它的最好的方法。
梦想破灭的挫败让我开始思考——钟爱的事是否一定要成为自己的工作，是否一定成为生活的主体？如果做不到，还有没有别的什么办法？
在这种思考中，我开始尝试调整目标，将对文字的喜爱拆解成许多小点，融合进生活。比如，和我的学生们分享我读书的思考，一起做摘抄；再比如“逼”他们写日记，跟他们探讨写作的技巧。
学生们的成长令我惊喜。许多学生一开始对文字没兴趣，后来慢慢爱上写作文，还主动跟我聊他们对文字的见解，时常给我新的视角。我也收获了以前靠个人写作无法获得的乐趣。
看上去，我对文学的热情一直在为现实妥协，但事实上，跟随热情恰恰可能会破坏生活。在必要的时候调整目标，让写作的梦想不再是空中楼阁，而是生活中可以实实在在去做的事情，是目前我能安放它的最好的方法。
第3个回答 2020-12-16
我长大了,想当老师。因为老师很有知识,可以教小朋友,还可以教大哥哥大姐姐。我爱老师,以后那些小朋友也会爱我,而且老师还受到大家的尊敬。
第4个回答 2017-12-27
这个问题其实不好回答 ，每个人的兴趣，能力不同 结果也不同。
个人觉得，一年级的孩子接触的社会其实很窄，他们所知道的工作比较有点盼头的，也只有教师类，科学家，工程师，画家，作家等。选好大方向之后，再去选择就会简单许多本回答被提问者采纳
个人觉得，一年级的孩子接触的社会其实很窄，他们所知道的工作比较有点盼头的，也只有教师类，科学家，工程师，画家，作家等。选好大方向之后，再去选择就会简单许多本回答被提问者采纳
