四年级括号里最大能填几？

四年级括号里最大能填几的题如下：

1、模版一

50X( )<180、70X( )<412、40X( )<98、60X( )<488、40X( )<83

60X( )< 312、30X( )<274、70X( )<364、10X( )<36、20X( )<49

30X( )<100

2、模版二

50X( )<230、30X( )<250、50X( )<420、30X( )<100、30X( )<160

40X( )<236、70x( )<227、90X( )<725、40X( )<140、60X( )<432

80X ( )<179

3、模版三

40X( )<346、20X( )<117、40X( )<248、70x( )<500

4X( )<98、3X( )<99、4X( )<125、5x( )<10、40x( )<300

6x( )<500

拓展知识：

小学数学是通过教材，教小朋友们关于数的认识，四则运算，图形和长度的计算公式，单位转换一系列的知识，为初中和日常生活的计算打下良好的数学基础。

荷兰教育家弗赖登诺尔认为：“数学来源于现实，也必须扎根于现实，并且应用于现实。”的确，现代数学要求我们用数学的眼光来观察世界，用数学的语言来阐述世界。

从小学生数学学习心理来看，学生的学习过程不是被动的吸收过程，而是一个以已有知识和经验为基础的重新建构的过程。

因此，做中学，玩中学，将抽象的数学关系转化为学生生活中熟悉的事例，将使儿童学得更主动。从我们的教育目标来看，我们在传授知识的同时，更应注重培养学生的观察、分析和应用等综合能力。