如题所述
其实《弟子规》中的都是一些我国的优良传统。 他整本书是清代时候的蒙学教材。是清代的教育大家李毓秀所创作的。
其实这本书是根据孔子的很多教诲写成的。总的思想也就是儒家思想的孝悌仁爱。最开始的总叙,弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。我小时候对这个比较的不喜欢,因为整天要背这个。不会是要被罚的。
但是到了二十岁的我,现在读起来觉得确实是至理金言啊。我觉得很好。这是文化的精华,怎么能说这个是糟糠呢。这是我国的优良传统,就连现在我大学的教室里面还有贴的弟子规。有时候真的是能够解答你人生的很多疑惑。
但是为什么很多的人 对这个《弟子规》十分的反感呢,我觉得是教育的制度还有年龄导致的这些。虽然这个《弟子规》中是告诉孩子们应当怎么做,让很多的人反感,但是孩子时期不就是容易走上弯路吗,不就是需要大人的教导吗,难道这都是错了吗。
难道不管孩子,让他们爱干啥干啥,想着怎么干就怎么干吗。这还了得。这个《弟子规》就像一本教导人的。只是这本书很多时候都是在孩子小时候拿出来教育的,大多都是学校里面直接要求背诵,要求应试。但是这样是不对的。我们要追求的是孩子们的理解,孩子们自己从心里面认可这些东西。并不是强行的灌输这些东西。
反正就是这个《弟子规》本身没问题,是值得传承下去的。
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