如题所述
约翰·洛克(1632年~1704年)是英国惟物主义哲学家、政治思想家和教育家。父亲是一位律师。洛克从小受到严格的家庭教育,后在著名的威斯敏斯特公学和牛津大学接受学校教育,大学毕业后留校任教,讲授希腊文、修辞学等课程。他虽获文学硕士学位,却对医学、化学有浓厚的兴趣,他努力钻研这些学科,并与自然科学家波义耳、牛顿有着长期而深厚的友谊。在他3600本藏书中有402本医学书藉,240本是关于科学的书籍。1675年获医学学士学位。1667年,洛克结识了当时著名的政治家沙夫茨伯利伯爵(FirstEarlShaftesbury1621年~1683年),并为他治好了久治无效的溃疡病。后受聘为家庭医生和家庭教师。1673年洛克担任沙夫伯利茨伯爵的秘书,开始步入英国政界。复辟时期,伯爵被罢黜,洛克也离开英国。在法国、荷兰等地受朋友之邀多次担任家庭教师,在教育上已获相当经验和名气,经常有人就教育方面的问题向他求教。1688年回国,后担任英国“贸易、殖民委员会”委员。晚年的洛克主要从事著述,1690年出版了《政府论》、《人类理解论》。1693年发表了著名的教育论著《教育漫话》。在这本书中,他总结了自己从事家庭教育的经验,并描绘了一幅未来英国绅士教育的蓝图。他认为,在英国把绅士培养好,对于巩固政权、发展经济是至关重要的。
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