如题所述
这个问题其实很简单，但是要给小孩说明白了却不容易。水是透明的但是人眼却能看到，是由于光在不同的介质中传播速度的不同，水会折射光线分离不同频率的光使得水能被看见。
我们日常生活中使置身于空气中，我们看不见空气，但是光却可以透过空气使我们看到物体，主要是由于人类的视觉系统就是在空气中产生的，因此看到的是更为接近真实的，由于空气的密度相对有于水很小，因此人眼难以看到光在气体中的变化。
阳光的入射角度使得光中的不同频率的电磁波聚合在一起，形成白色光，我们能够看到蓝色的天空就是由于空气中的氧分子等对光的散射，散射会使得白色光中不同频率的光分离出来。
当光经过空气传入水的时候，由于光的折射，光会在水界面上产生反射反射、折射、全反射、散射等多种物理变化，折射能够分裂光中不同颜色的光，在水中放镜子反射阳光能“人造彩虹”就是这个道理，而在水面等能发生光的全反射的界面上看到的就像镜子一样，是相当明亮的，人眼对光的分辨能力足以感受到光线的这些变化，所以水能够被看见。
其次，我们日常生活中的水都不是纯水，淡水的盐含量在千分之5左右，海水的盐含量在千分之35左右，更不要说有的水深有的水浅，有的水中有丰富的植物动物资源，有的水体由于盐分含量过高没有大型动物的活动。
水体的盐含量、水体的深度、生物种类和数量都能够影响水的视觉效果。深度对光的折射使得不同频率的光折射反射的角度不同，越深的水从水滴反射回来后各色光之间的距离就越远，较深的水就显得黑、蓝，相应的较浅的水就显得清、青，长有水绵的水体就发绿等等。
而且光在水中还会被吸收，如果水体非常深的话，入射进入水中的光就无法被反射出来，只会被水中的物质吸收，水体就显得相当的黑，在海洋中，水深超过500米就几乎没有光了，我们看到的深海海水的颜色，就是泛黑泛蓝，而表层海水在黑蓝之外还可能在下部水的衬托下显黄、白等较为明亮的颜色。
这些知识对于幼儿来讲有一定的理解难度，必须接受过一定现代科学的教育才能理解，也就是至少得上初中以后才能学到相关知识，对少儿解释此类问题就需要结合实验，用镜子在水中制造彩虹、用激光笔穿透水等方式都是直观简便的方式，或许对解释此问题有帮助。
