如题所述
《大小多少》儿歌是一年级语文课本的内容。
部编版一年级语文上册，课文学习的第七课《大小多少》这是一首儿歌。这首儿歌有四小节组成，而每个小节只有两行字。第一行从“大小”或“多少”的角度进行简单的比较，第二行通过具体的事物让孩子们感受到大小或多少。这首儿歌虽然短，可是学好却不容易！
本课需要认识12个生字，对一年级学生一节课认识12个生字，感觉似乎很难，不过不用担心，他们识记生字的能力是很强的。
这首儿歌节奏感比较强，读起来朗朗上口。语文书68页和69页都配了四幅图。在图上可以明显感觉到事物之间大小多少的关系，让学生们看插图，体会不同大小，不同数量的事物要有恰当的量词来表示。
《大小多少》全文
一个大，一个小，
一头黄牛一只猫。
一边多，一边少，
一群鸭子一只鸟。
一边多，一边少，
一堆杏子一个桃。
利用熟字组新词的方法，巩固孩子们的识记。比如：
“多”可以组词：多少、大多、众多。
“少”组词：少见、少数、很少。
“桃”：桃树、桃花、桃子。
“黄”：黄牛、黄色、金黄。
“边”：边上、水边、天边。
“果”：苹果、果树、果子。
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