如题所述
任何有显著效果的方法都离不开在背诵的时候充分的了解并熟记其中的知识点。背演讲稿的确是个好方法，但不能死记硬背，要分析演讲稿的脉络结构，演讲最重要的是要有清晰的逻辑，先从整体看演讲稿的结构。然后可以对每一句话的表达的方式进行思考，可以同时想象一下，如果你自己写这篇演讲稿会怎么写，自己写有哪些不对的表达，并推翻自己固有的思维，努力去记住native speaker的表达方式。另外，对于一些自己特别喜欢的句子可以反复背诵，并设想可以用到其他哪些主题的说理里。奥巴马的演讲很精彩，美国总统大多善于演讲，值得学习，推荐看视频进行背诵学习，因为可以同时听他的发音和表情动作，演讲毕竟是一项综合大脑、嘴巴、眼神、动作的活动。总之，要充分了解演讲中包含的艺术，不仅仅是背诵。
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第1个回答 2019-04-11
有帮助，有很大帮助！大声读出来，锻炼语感！大声朗读可以纠正发音，有助于记忆，记得东西多了就容易脱口而出！大声朗读还有助于增强自信，相信自己读的是对的，你必须要认真仔细阅读！
第2个回答 2019-04-11
我之前学英语也认为要背文章，背经典，但是，我背了觉得没有效果，没有长进。所以，我的策略是背其中你不熟悉的单词，短语，固定表达。因为我语言感觉没有那么好，我背了一篇课文，可能文中需要掌握的语言点也没掌握，所以，我认为最好的掌握语言点的方式是背你陌生的东西，重点需要记忆的是对一句英语，其汉语对应表达的是什么，然后反复复习。对于背文，我认为由于英语不是我们的母语，我们很对语言点不了解不熟悉，所以背了文章也不明白它说了什么，因此我们没有掌握那些语言点。相比之下，我认为我们应该背相对好掌握的句式和单词。还有，材料难度也要合适。太难，则坚决扔掉不要看。一段100词的话，陌生语言点最好不要超过5个，不然很自虐。
第3个回答 2019-04-11
一般来说，英文长文阅读慢的人，多半采取的是“返回阅读”，即稍稍有了阻隔就会回过头来重看，而且一点一点边在脑中翻译成中文边阅读时，则更容易发生这样的事。但是如果阅读过快，就会变成”跳跃式阅读“的形式，而跳跃式阅读肯定会产生不理解的内容部分出现，为了理解不得不再次返回重阅，时间的浪费。为了防止上面的问题出现，于是开始细致地正确阅读，但是阅读速度又会一下子降下来。所以，为了在英语考试时代的长文发理解上抓分，快速、正确地阅读理解很必要，而且是必须解决的问题。
第4个回答 2019-04-11
英语初期学习一定要多记多背。我们学习汉语初期不也是背，听，默三部曲吗？更何况英语比汉语结构还复杂。中期，可以适当背诵语法，配合理解运用，中期主要掌握常规单词的运用以及句型的变化。后期，背诵的内容比较少，前面基础打好了，后面基本看看单词有无特殊发音字母后就能根据读音拼写。所以基本上单词是看一遍就会就。
