如题所述
历史学习的难易度是需要记忆的知识点数量过多,考试即将到来,所有考生都在紧张准备考试,历史是必考科目之一,考试历史冲刺该怎么办?
一、简化复杂,构建网络
经过第一次“地毯式”复习,学生们有一定的知识储备,但也有头脑知识点零碎孤立的学生.对此,需要简化复杂性,构建网络.每个历史事件都不是孤立的存在,同学可以打破教科书的原始框架,寻找历史事件的前后联系和中外联系,将相关知识连贯、串联起来,形成自己的知识网络.复习将使书籍从厚到薄.建议学生以一个单元或一本书为单位制作思维导图,也可以通过绘制表格和时间轴来构建知识网络.
二、跟随热点,关心时政
历史中考有很强的时代气息,中考问题也关注热点问题.材料问题的设置往往以热点事件为切入点.其目的是引导学生关注现实问题,关注人类的发展和社会进步,使学生能够将历史与现实问题结合起来,以历史为鉴,以学习为目的.因此,我们应该更加关注重大热点事件.
三、回归自然,回归教科书
无论中考形式如何变化,都离不开宗教.教科书是万题的源头,离开教科书的复习是没有源头的水,没有源头的树.历史复习前需要返回教科书.建议学生在临时考试的前半部分,根据能力自测的能要求,精读教科书中的粗体字,巩固基本概念,检查补充不足.不仅仅局限于抓基础知识、历史事件六要素、历史人物事迹等,还要熟悉教科书中的插画、地图、引进的历史资料、名人名言、文献节选.这些信手牵手,稍微改变一下,就会成为命题的好材料.回到教科书,熟悉教科书,就能不变.
四、掌握技巧,灵活运用
近年来历史试卷有一定的难易度,为了得到高分,不仅要有扎实的知识储备,还要掌握和运用一定的解答技术.学生必须检查试卷的文本,制作关键词.选择问题时,要看时间、空间,明确解答范围.要看肯定、否定,明确解答方向.
制作材料问题时,首先要关注问题的引导,其中可能包含答案的有效信息,其次要关注材料内容本身,关注标点符号,特别是分号、省略号等特殊符号,材料中的相关最后要关注问题的提问角度.
“根据材料1,请总结??”“根据材料1,结合所学,请回答??”这两种问法的角度不同,解答方向完全不同.关注分数,分数是2分的问题,提示同学的答案不止一点.学生在回答问题时,除非是主题的要求,否则不要复制原文,用历史语言回答问题,不要口语化,简洁简洁,字迹端正.以上就是中考历史冲刺的方法,大家知道中考历史冲刺了吗?希望每个考生都能考出自己满意的成绩!