如题所述
小数的意义:分母是10、100、1000……的分数,可以用小数来表示。
小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。
小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。
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第1个回答 2021-02-20
小数的意义是分数意义的一环。
可从分数的意义着手,分数的意义可从子分割及合成活动来解释,当一个整体(指基准量)被等分后,在集聚其中一部份的量称为「分量」,而「分数」就是用来表示或记录这个「分量」。例如:2/5是指一个整数被分成五等分后,集聚其中二分的「分量」。
当整体被分成十等分、百等分、千等分等时,此时的分量,就使用另外一种纪录的方法-小数。例如1/10记成0.1、2/100记成0.02、5/1000记成0.005……等。其中的「.」称之为小数点,用以分隔 整数部分与无法构成整数的小数部分。整数非0者称为 带小数,若为0则称 纯小数。
数,多音字,所以就有多种解释。当读作shù时,多为名词,如数学、数字等;当读作shǔ时,多为动词,如数星星等;当读作shuò时,常用于古文中,多为副词,如数见不鲜等。数是一个用作计算、表示数量或用作量度的抽象概念,是比较同质或同属性事物的等级的简单符号记录形式(或称度量)。
代表数的一系列符号,包括数字、运算符号等统称为记数系统。在日常生活中,数通常出现在在标记(如公路、电话和门牌号码)、序列的指标(序列号)和代码(ISBN)上。在数学里,数的定义延伸至包含如分数、负数、无理数、超越数及复数等抽象化的概念。
可从分数的意义着手,分数的意义可从子分割及合成活动来解释,当一个整体(指基准量)被等分后,在集聚其中一部份的量称为「分量」,而「分数」就是用来表示或记录这个「分量」。例如:2/5是指一个整数被分成五等分后,集聚其中二分的「分量」。
当整体被分成十等分、百等分、千等分等时,此时的分量,就使用另外一种纪录的方法-小数。例如1/10记成0.1、2/100记成0.02、5/1000记成0.005……等。其中的「.」称之为小数点,用以分隔 整数部分与无法构成整数的小数部分。整数非0者称为 带小数,若为0则称 纯小数。
数,多音字,所以就有多种解释。当读作shù时,多为名词,如数学、数字等;当读作shǔ时,多为动词,如数星星等;当读作shuò时,常用于古文中,多为副词,如数见不鲜等。数是一个用作计算、表示数量或用作量度的抽象概念,是比较同质或同属性事物的等级的简单符号记录形式(或称度量)。
代表数的一系列符号,包括数字、运算符号等统称为记数系统。在日常生活中,数通常出现在在标记(如公路、电话和门牌号码)、序列的指标(序列号)和代码(ISBN)上。在数学里,数的定义延伸至包含如分数、负数、无理数、超越数及复数等抽象化的概念。
第2个回答 2020-05-31
小数的意义:分母是10、100、1000……的分数,可以用小数来表示。
小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。
小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。
第3个回答 2020-01-17
小数的意义是什么
第4个回答 2018-04-11
把一个整体平均分成10份、100份、1000份……这样的1份或几份可以用分母是10、100、1000……的分数来表示,也可以用小数来表示