明天课上要用,谢谢啦
1.在复合句中作主句及物动词的宾语的句子叫
宾语从句。它一般是由从属连词,连接代词
或连接副词或 whether/if来引导。它可以作动
词,介词或某些形容词的宾语。
2语从句中的谓语动词的时常受到主句中谓语动
词时态的影响。因此,要注意保持主句和从句间时态
的一致。当主句的谓语动词是现在或将来时态时,从句的谓语动词可用所需要的任何时态。
如果主句的谓语动词是过去时态,宾语从句时态就比较复杂。在这种复合句中,宾语从句
的时态可以有
・1)从句的谓语动词表示与主句同时
2)从句的谓语动词表示在主句动作之前完成的动作,则用过去完成时。
4)从句表示普通真理时,其谓语动词用一般现在时
宾语从句详述
在带宾语从句的复合句中,宾语从句前面一般要有连
词(有的可省略)引导
①由that引导的宾语从句相当于陈述句:
②由 whethe出的宾语从句相当于一般疑问句
③由连接代词或连接副词习出的宾语从句和当于特殊
疑问句
④)但应该注意的是它们的语序都是陈述句语序。主每
是陈述句时,句末不用问号。
1.由从属述连词a引导的宾语从句。在口语813
正式文体中常省略that
在某些be+形容词的结构后面也可以跟that引导的
宾语从句
2、由连接副词引导的宾语从句
3.由连接代词引导的宾语从句
4.由从属连词 whether或if引导的宾语从
在口语中常用if。两者常互换。
<三>、宾语从句应掌握的要点
在四种类型的宾语从句中必须用陈述句的语序,即主语+谓
语动词+其它成分,句末用句号;但主句为疑间句时,句末
用间号。
2.在带有宾语从句的复合句中,要注意主句和从句的时态的
呼应。
1)当主句的谓语动词是现在或将来时态时,从句的谓语动词
可用任何需要的时态。
2)当主句的谓语动词是过去时态时,从句的谓语动词只能用
过去时态范围内的某一种形式。
3)从句表示普遍真理时,即使主句的谓语动词是过去时,从
句的谓语动词也须用一般现在时
4)在 think, believe等动词引起的宾语从句中,如果否定的是后
面的从句,一般要将主句动词改为否定形式,而从句仍然用肯定式。
连接词的作用总结
1、连接作用
2、有一定的含义
3、在从句中充当一定的句子成分
宾语从句。它一般是由从属连词,连接代词
或连接副词或 whether/if来引导。它可以作动
词,介词或某些形容词的宾语。
2语从句中的谓语动词的时常受到主句中谓语动
词时态的影响。因此,要注意保持主句和从句间时态
的一致。当主句的谓语动词是现在或将来时态时,从句的谓语动词可用所需要的任何时态。
如果主句的谓语动词是过去时态,宾语从句时态就比较复杂。在这种复合句中,宾语从句
的时态可以有
・1)从句的谓语动词表示与主句同时
2)从句的谓语动词表示在主句动作之前完成的动作,则用过去完成时。
4)从句表示普通真理时,其谓语动词用一般现在时
宾语从句详述
在带宾语从句的复合句中,宾语从句前面一般要有连
词(有的可省略)引导
①由that引导的宾语从句相当于陈述句:
②由 whethe出的宾语从句相当于一般疑问句
③由连接代词或连接副词习出的宾语从句和当于特殊
疑问句
④)但应该注意的是它们的语序都是陈述句语序。主每
是陈述句时,句末不用问号。
1.由从属述连词a引导的宾语从句。在口语813
正式文体中常省略that
在某些be+形容词的结构后面也可以跟that引导的
宾语从句
2、由连接副词引导的宾语从句
3.由连接代词引导的宾语从句
4.由从属连词 whether或if引导的宾语从
在口语中常用if。两者常互换。
<三>、宾语从句应掌握的要点
在四种类型的宾语从句中必须用陈述句的语序,即主语+谓
语动词+其它成分,句末用句号;但主句为疑间句时,句末
用间号。
2.在带有宾语从句的复合句中,要注意主句和从句的时态的
呼应。
1)当主句的谓语动词是现在或将来时态时,从句的谓语动词
可用任何需要的时态。
2)当主句的谓语动词是过去时态时,从句的谓语动词只能用
过去时态范围内的某一种形式。
3)从句表示普遍真理时,即使主句的谓语动词是过去时,从
句的谓语动词也须用一般现在时
4)在 think, believe等动词引起的宾语从句中,如果否定的是后
面的从句,一般要将主句动词改为否定形式,而从句仍然用肯定式。
连接词的作用总结
1、连接作用
2、有一定的含义
3、在从句中充当一定的句子成分
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