如题所述
理解如下：
大学是自主学习的地方，成绩好坏跟图书馆这种“教学资源”关系究竟有多大呢？没听闻过相关报告结果，所以不知道。具体结论不知道，但是我知道图书馆是死的，人是活的，发挥好自己的主观能动性才是关键。
前言、意识很重要
我想大多同学对大学与社会还很迷茫，完全就是在迷雾中瞎走瞎摸索啊。了解清楚读大学到底读个啥还是非常重要的，否则就会陷入实际在疯狂享乐而心里又有点顾虑但最终因为意识不明确而最终保持瘫痪的状态，一瘫痪四年就瘫痪过去了。
意识不明确，目的不明确，行动漫无目的，东摸摸西碰碰看起来还挺忙的，最终深入下去的能有竞争力的东西又有多少？终究还是回到就跟思考当初选专业时一样的问题上，到底什么才是你想要的？
我想需要多参与多了解多摄入知识以提升认知才能明白什么才是你想要的吧。这种事情越早解决越早醒悟也能越早采取行动。
不正确观念：
1、以为能凭借聚餐喝酒结识到有用的人脉资源。
2、需要从各类组织或社团活动中去寻找存在感。
3、心情浮躁，幻想能用某种方法一夜暴富。
4、自己不努力却对其他努力的人冷嘲热讽。
5、把光着膀子烤串、举着啤酒瓶猛灌当做青春。
6、不肯努力也没有见过诗和远方却说努力无用。
7、没有经济独立却喜欢用高消费提高生活质量。
8、对英语学习漠不关心，等着以后翻译工具普及。
9、把消费性的旅行当做成长的标志和炫耀的资本。
10、过度认为"毕业等于失业"不会发生在自己身上。
11、强行灌输“不玩游戏、不谈恋爱不算完整大学”观念。
12、喜欢用考无含金量又与自己专业无关的证书来证明自己的能力。
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第1个回答 2018-09-06
我对大学的看法还是很积极的。大学四年时间以自学为主，没有强迫学习。个人习惯的保持和养成。养成良好的学习习惯对考研或者工作都是极有帮助的。专业为主，但可以多方面发展，四年时间充实自己，不浪费生活。大学是培养学生走向独立走向成熟的地方。大学更好的意义是提供一个平台让学生自由发展。每个学生心中都有自己的追求，合理的利用平台充实自己。 大学没有高中那么紧张，很多以前养成的一切不合理的习惯可以在大学时期慢慢改正。要更好的完成学业，更好的与社会接轨。本回答被网友采纳
