孩子的阅读能力基本上决定了语言能力，怎样才能让成绩迅速提高？

提高阅读能力，最基础亦是最关键的便是多读多做(最好可以确保一天训练一篇阅读理解)，在读的过程中掌握总结、剖析、概括、思考力。

阅读文章，不应对一切课程，广泛运用来日常生活、工作中、沟通交流等全部课程。如何挑选好的方式提升阅读能力，让小孩子从小塑造高效率的阅读能力？不必烦恼孩子不爱读书，不主动念书。要清晰，一个好的形式可以快速提高你的阅读能力；获利终身的好方法；好的形式可以让儿童从差等生变为优等生，爱读书。

学习汉语中有一条基础理论是，“水可以了尿就拥有！”这话很真正，要想学精一切一门语言表达，都离不了不断磨耳朵的全过程，总有那么一天，积累充裕了，耳朵里面才可以恍然大悟，过去没有意义的响声变成有哲理的话语。语言表达也是如此，接纳性语言和语言表达能力，都尤为重要。孩子听到多了，通常才能言善辩。

提高对语文课的兴趣：都说兴趣是孩子最好的老师，学习语文也是如此，在平常文化教育中，何不让孩子先有基础的信心，渐渐地让孩子循序渐进，提升对语文课的兴趣。从阅读文章到语言表达，必须一个学习培训和转换全过程。有一些孩子很喜欢阅读绘本，也读过许多本，不论是语汇或是专业知识量，都已经存储了许多，但便是如鲠在喉，堵在那里，根本没办法导出。即使表述了，也是一塌糊涂，语言表达的机构，具体内容的分配一直不尽如人意。归根结底，关键或是训练不足。

语言表达十分必须注重设计构思，许多孩子的心里念头全是灵光一现，十分散落，独立出现一个词句换句话说出一两句话，很有可能都非常闪耀，但却无法电容量一段较长的描述，许多孩子到了幼儿园中班，讲话还不可以成段，不容易创编故事。就好像许多散落的珠宝首饰一样，想要成为一个工作经验的装饰品，还必须揣摩和设计方案。