揖揖是读yi还是ji

揖揖的拼音是yī yī。

揖，汉语二级字，读作yī，动词，其本意为拱手行礼，也做姓氏。康熙字典：《唐韵》伊入切《集韵》《韵会》《正韵》一入切，𠀤音挹。《说文》手著胷曰揖。《六书故》拱手上下左右之以相礼也。《仪礼·乡饮酒礼宾厌介注》推手曰揖，引手曰厌。

诗诂上手当曰厌，谓手厌於胷，引手当曰揖，下手曰拜。《周礼·秋官·司仪》土揖庶姓。时揖异姓。天揖同姓。《注》土揖，推手小下之也。时揖，平推手也。天揖，推手小举之也。《前汉·高帝纪》郦生不拜长揖。《注》长揖者，手自上而极下。

又《说文》攘也。按攘同让。增韵，逊也。前汉王莽传，揖大福之恩。注：揖谓让而不当也。又进也。《礼·玉藻》进则揖之，退则扬之。《注》揖之谓小俯也。扬之谓小仰也。又三揖，卿大夫士也。《左传·哀二年》三揖在下。又《集韵》乙及切，音邑。

与挹同。《王禹偁·竹楼记》远吞山光，平揖江濑。又侧立切，音戢。聚也。《诗·周南》螽斯羽揖揖兮。又《集韵》卽入切《正韵》賫入切，𠀤音湒。义同。又《集韵》籍入切，音集。义同。

学习汉字的重要性：

1、汉字是中国文化的核心载体，承载着丰富的历史文化信息。通过学习汉字，我们可以更好地了解中国的历史、哲学、文学、艺术等，深入了解中国文化的精髓和特点。

2、汉字是中国主要的文字书写系统，是人们沟通交流的重要工具。学会汉字可以提升阅读、写作和沟通能力，使我们能够更准确、丰富地表达自己的想法和情感，扩展语言的表达范围。

3、学习汉字还能培养认知能力和思维能力。汉字的结构和形态多样，学习汉字需要观察、记忆和理解，培养了人们的注意力、观察力和思维能力。同时，理解汉字的意义和用法，有助于培养逻辑思维和分析问题的能力。