如题所述
决断力是一种自我管理和决策时候重要的能力。每个管理者，每个成功者都需要决断力。甚至到每个普通人，越高改变犹犹豫豫的的性格，就要充分打造属于自己的决断力。孩子从小培养决断力的好处，就是让他长大以后能更加高效地工作，拥有先人一步的决策能力。
如何打造决断力呢？下面给出我自己的想法。
打造决断力的第一步，就是要分析目标。很多人对目标不明确，是造成自己无法做出合适判断的原因。模棱两可的状态容易使人陷入迷茫。
所以我们要教会孩子先要对目标进行界定，然后再进行分解。把一个大任务分解为一个个的小任务。完成小任务对孩子来说更简单。
从选择段来看，当孩子需要做选择的时候，先问他对题目的理解，再问问他的想法，了解他对问题的理解是否全面。
第二步是让其认识选择的优先次序。对于同时做几件事，我们了解到孩子对事情的了解充分后，就要教会他意识到什么事情重要什么事情不重要。为什么要这样做判断。当孩子能够自我意识到哪个更重要的时候，他就能够选择更重要的事情去作为自己的行动目标。这也是整个决断力训练的必须过程。人们之所以没办法做出决断，就是没有分析选择项哪些更重要，因为他们过去没有接受过选择比较方面的训练。
第三，就是教他理解什么叫留后路。很多人不敢下决断的问题在于，没有后路可退。当出现可喘息机会或者说后路的时候，他们的选择往往非常果断。即使失败也不至于损失惨重。留后路的思维就是为了帮助孩子长大后可以执行B计划，也就是A计划失败后的补救预案。预案法则在各大公司开展项目的时候都是非常有必要的，有了预案，行动才可进可退，决断才变得轻松。
家长在爱孩子和为孩子创造“幸福生活”时，一定要注意培养孩子主动发展和适应的能力，这要求家长做到：对孩子爱而不娇。孩子提出的不合理要求一定不要屈服于孩子的眼泪和无理取闹；使孩子学到生活的本领，养成良好的品德习惯，德、智、体、美全面发展。要充分尊重孩子，有意识地为孩子提供和创造机会。家长要把孩子当作一个具有自主性、有自身内在要求和发展潜力的个体，而不仅仅是家长的附属物或单纯的接受者。应该让孩子独立做一些力所能及的事，而不事事包办代替。让孩子独立解决一些有一定难度的问题，利用实际生活教给孩子一些必要的解决问题知识、方法和技巧等等。这能在一定程度上促进孩子的自主发展。
决断能力从某种意义上来说源于独立性。现如今，中国家庭的孩子多数为独生子女，父母长辈的溺爱与包办，使孩子丧失了生活中最起码的独立性，许多孩子个性任性固执，而在真正需要做出决定的时候反而表现得胆小怯懦不敢承担责任，因此家庭对孩子独立性的给与是非常重要的。培养孩子的独立性、决断能力，要从小事做起。在现实生活中，父母要保证孩子的发言权，在孩子自己的责任范围内让他们自己做出选择，同时孩子的责任感也形成了，当然方式方法很重要。对于较小的孩子，比如两岁左右，选择早餐时我们可以问他“早餐要吃煮鸡蛋还是蒸鸡蛋？”而不是“早餐吃什么？”孩子小，我们就要适当的选择较小的选择范围，范围过大超出孩子的责任范围，会使孩子无从下手，也会给父母带来不必要的麻烦。对于较大一些的孩子，他的选择范围可以选择得更为宽泛一些，例如，在参加各种活动各种场合中穿什么样的衣服、零花钱怎样支配等等，关键是父母必须明白孩子的责任范围究竟有多大。有时候父母甚至可以故意制造一些场景，让孩子自己作出决定。因为父母在让孩子在自己的责任范围内作出选择的时候，实际上在传达一个信息：选择是你的权力，并且要对自己的选择负一定的责任。其实所有的孩子都有初始的选择能力，父母的职责就是要强化这种能力。决断能力的形成也为孩子学会承担责任奠定了基础，毕竟承担后果的人绝大多数是曾经做出过决定的。从此意义上将，培养孩子的决断能力是十分必要和重要的。
孩子是一个独立的个体，和成年人一样，他们需要有机会来自己作决定，来锻炼自己的决策能力，体会自主选择的快乐。所以无论父母怎样担心，也应该给孩子充分的选择权，从小就培养好孩子的决断能力。例如，父母可以让孩子自己决定穿什么样的衣服，而不要根据自己的喜恶来强迫孩子；可以让孩子选择自己的业余爱好，而不要根据自己的愿望和理想安排孩子参加各种各样的培训班。孩子需要一定的空间，去锻炼自己的独立能力和应对生活变化的能力。当一个孩子得到充分锻炼后，独立性得到提高，他就会有信心去处理生活中的各种问题，坦然面对生活中的风雨。
