alive live lively living都是什么词性？形容词还是副词？

形容词追问

全都是形容词吗？

追答

不是

前两天个是副词

单词

1、名词
名词，从意义上看，都表示事物。所谓事物，可以是具体的事物，例如：
学生 老虎 桌子 报纸 水 汽油 空气 氧气……
也可以是抽象的事物，例如：
思想 作风 规则 友谊 风格 品德 文学 艺术……
也可以指时间、处所、方位，例如：
今天 去年 上午 刚才 星期一……
上海 东京 王府井 西单 新街口……
上面 下边 前头 后方 左 右 东 南 西 北 东北 西南……
一般将专门表示时间的名词称为“时间词”，将专门表示处所的名词称为“处所词”，将专门表示方位的名词称为“方位词”。
从语法功能上看，名词经常作主语、宾语，例如：
孩子已经长大了 啤酒不买了 风格很高 [黑体的就是作主语的名词]
我在看报纸 不买电视 增强信心 [黑体的就是作宾语的名词]
也常常带定语。例如：
好孩子 干净衣服 绿油油的庄稼 冰凉的手 [黑体的就是带定语的名词]
汉语名词还有一个很重要的特点，那就是可以直接受另一个名词修饰，也可以直接修饰另一个名词，例如：
中国孩子 日本啤酒 今天报纸 音乐电视 [黑体的就是带名词定语的名词]
孩子家长 啤酒质量 报纸版面 电视节目 [黑体的就是作定语的名词]
名词一般不能作谓语，不能作状语或补语，也不能带宾语或补语；名词不能受“不”或“很”的修饰，我们既不能说“*不孩子”、“*不啤酒”、“*不报纸”、“*不电视”，也不能说“*很孩子”、“*很啤酒”、“*很报纸”、“*很电视”。

2、动词
从意义上看，动词表示行为动作。可以是具体的动作，例如：
走 笑 吃 写……
可以是某种行为，例如：
学习 研究 参观 分析……
可以是某种心理感觉活动，例如：
想 考虑 爱 讨厌 觉得 认为 同意 反对……
可以是意愿，例如：
愿意 能够 可以 应该……
一般将表示意愿的动词称为“能愿动词”（也有人称为“助动词”）。动词所表示的行为动作也可以是一种存在变化，例如：：
有 是 在 变成 成为……
从语法功能上看，动词能作谓语，例如：
我看 他吃 你喝 她喜欢 [黑体的就是作所说的句法成分的名词，下同]
能作述语，后面或能带宾语，或能带补语。例如：
看书 吃生鱼片 喝啤酒 喜欢京剧 喜欢游泳
看清楚 吃完 喝下去 喜欢得不得了
能受“不”的修饰。例如：
不看 不吃 不喝 不喜欢 [黑体的就是受“不”修饰的动词]
汉语里的动词在一定条件下也能作主语、宾语，例如：
游泳有好处 抽烟不好
喜欢游泳 禁止抽烟
有一部分动词能重叠，单音节动词的重叠形式是“A＆＃8226;A”（第二个音节读轻音），如“看看”、“想想”、“听听”、“走走”等；双音节动词的重叠形式是“ABAB”，如“研究研究”、“考虑考虑”、“商量商量”等。
一般根据能不能带宾语，将动词分为及物动词和不及物动词两小类——能带宾语的是及物动词，如“看”（看书）、“吃”（吃面条）、“喜欢”（喜欢京剧）等；绝对不能带宾语的是不及物动词，如“游泳”、“合作”、“咳嗽”等。

3、形容词
从意义上看，形容词都表示事物的性质。
从语法功能上看，形容词最大的特点是，能受“很”的修饰，而在受“很”修饰的同时不能带宾语。例如“干净”能受“很”修饰（如“很干净”），但不能同时带宾语，不能说“*很干净衣服”，所以“干净”是形容词。有一些表示心理活动的动词，如“喜欢”、“爱”等，也能受“很”修饰（如“很喜欢”、“很爱”），但同时能带宾语（如“很喜欢京剧”、“很爱他”），所以“喜欢”、“爱”等仍是动词，不是形容词。有一些词，如“团结”、“丰富”、“方便”等，能受“很” 修饰（如“很团结”、“很丰富”、“很方便”），有时也能带宾语（如“团结多数人”、“丰富精神生活”、“方便顾客”），但不能同时既受“很”修饰又带宾语，我们不说“*很团结群众”、“*很丰富文娱生活”。像“团结”、“丰富”这些词，一般把它们看作形容词兼动词——当它们带宾语时是动词，其它场合都是形容词。
形容词也能作谓语。例如：
个儿高 眼睛大 这苹果甜 那衣服干净 态度认真
能带补语，例如：
高极了 大得很 甜得不得了 干净极了 认真多了
能作补语。例如：
抬高 放大 变甜 洗得干净 看得认真
一般都能受“不”的修饰。例如：
不高 不大 不甜 不干净 不认真
汉语里的形容词，在一定条件下也能作主语、宾语。例如：
虚心使人进步 骄傲使人落后 虚伪不好
爱干净 喜欢安静 要虚心 以为好
有一部分形容词能重叠，单音节形容词有两种重叠形式：如果重叠后不儿化，形式是“AA”（第二个音节念本调），如“好好”、“大大”、“高高”、“慢慢” 等；如果重叠后儿化，形式是“AA儿”（第二个儿化音节念阴平），如“好好儿”、“大大儿”、“高高儿”、“慢慢儿”等。
补充：
4、副词

1.副词的意义和种类
　　副词常限制、修饰动词、形容词性词语，表示程度、范围、时间等意义。
　　表示程度：很、非常、极、十分、最、顶、太、更、挺、极其、格外、分外、更加、越、越发、有点儿、稍、稍微、略微、几乎、过于、尤其
　　表示范围：都、全、总、总共、共、统统、仅仅、只、光、净、一概、一律、一齐、单、单单
　　表示时间、频率：已经、曾经、早已、刚刚、正、正在、就、就要、将、将要、曾、刚、才、在、马上、立刻、、渐渐、早晚、从来、终于、一向、向来、从来、总是、始终、往往、永、赶紧、仍然、还是、屡次、依然、重新、还、再、再三、偶尔、顿时、终于、常、常常、时常、时时
　　表示处所：到处、处处、随处、四处
　　表示肯定、否定：不、没、没有、不用（甭）、必、必须、必定、准、的确、未、别、莫、勿、是否、不必、不曾
　　表示情态、方式：忽然、猛然、公然、特意、亲自、大肆、肆意、悄悄、连忙、赶紧、暗暗
　　表示语气：难道、决、岂、反正、也许、大约、大概、果然、居然、竟然、究竟、幸而、幸亏、偏偏、明明、恰恰、未免、只好、不妨、索性、简直、就、可、难怪、反倒、何尝、何必
　　同一小类的副词，语义和用法不一定都相同，有的差别还相当大。所以，同类副词在用法上的差别值得注意：
　　举例来说，“都、只”都表示范围，但是“都”表示总括全部，一般是总括它前面的词语，而“只”表示限制，限制它后面的词语的范围。例如
　　“中文（1）（2）（3）（4）班的同学都去了，只中文（5）班的同学没去。”
　　这一句的“都”所总括的对象是前面的“中文（1）（2）（3）（4）班的同学”，而“只”所限制的范围是后面的“中文（5）班的同学”。当然，“都”在疑问句里也可限制后面的词语。例如：在美国这么些年，你都去过哪些地方？你都点了哪些莱？
　　即使同样是总括它前面的词语，情况也很复杂。比如：
　　这些书我都看过了。（“都”总括它前面的“这些书”）
　　这本书我们都看过了。（“都”总括它前面的“我们”）
　　这些书我们都看过了。（脱离语境是有歧义的，“都”可以同时总括它前面的“这些书”和“我们”，也可以只总括它前面的“这些书”和“我们”中的一项。）
　　使用副词须要注意副词的语义指向。语义指向的不同，也常常会引起歧义，须要认真分辨。比如：
　　小东东最喜欢大熊猫。
　　副总理分别会见了两个工商界团体的代表和当地的一些新闻记者。
　　“最”指向“小东东”指的是在所有的小朋友中，指向“大熊猫”指的是在所有的动物中。“分别”指向“两个工商界团体，”会见一共是三次，指向“两个工商界团体的代表和当地的一些新闻记者，”会见总共是两次。当然，在一定的语境中歧义往往可以自行消除。
　　同样是否定“去”，“不去”是说话人就自己的意愿说的。“没去”是说这种行为尚未成为现实。“别去”是对别人的行为进行禁止和劝阻。
　　再比如“还”和“更”都可以表示程度，但“更”的比较项可以隐含。试比较：
　　我这支钢笔还不如那支呢。我这支钢笔更不如那支呢。
　　前句是两项比较（这支和那支）；后句是三项比较，等于说“（你这支钢笔不如那支）我这支钢笔〔比你这支〕更不如那支呢。”〔〕中的内容隐含了。“他果然迟到了”和“他居然迟到了”是预设不同，前句的预设是“他会迟到”，后句的预设是“他不会迟到”。
　　对副词的分类，是大致的粗略的，有的副词用法很多，如“也、才、就、还……”虽是同一个副词，也可能属不同的小类。
　　试以“就”为例。
　　“我一会儿就去。”，“就”表示事情短期内即将发生，表时间；
　　“我就两张了，怎么能给你呢！”，“就”表示范围，“只”之意；
　　“他就不听你的，你能怎么办？”，“就”表示语气，相当于“偏”。
　　再看“还”：
　　“还好、还行、还可以”，“还”表示程度，有比较而言不错之意；
　　“怎么还不来！”“还”表示时间，有“老也不来”之意；
　　“二十年了，你还那样”，“还”表示情态，有“依然”之意；
　　“还要怎么样”，“还”表示语气，有“究竟”之意。
　　可见，一个副词究竟表示什么意思，往往须结合全句语境仔细体会。
　　2.副词的语法特征
　　（1）副词都能作状语。程度副词“很、极”还可以作补语。例如：
　　他〔马上〕吩咐小王倒水。（表时间）
　　牛娃〔从来〕〔都〕〔很〕犟。（分别从时间、范围、程度三个角度修饰形容词谓语）
　　“很”作补语，前头要加“得”如“糟糕得很”。“极”作补语时后头要加“了”，如“伤心极了”。
　　作状语时，单音双音副词都可在谓语中心之前主语之后，双音副词里有一些还可以放到主语之前，例如：“也许她已经走到半路上。难道这种产品还会受欢迎吗？”，“已经”、“还”修饰句中谓语，“也许”、“难道”是句首状语，修饰全句。两种表述语用场合不同。
　　值得注意的是，在句子里，有一些副词既可以用来修饰谓词，也可以用来修饰名词性成分。用来修饰名词主语的副词不多，有“就、仅、仅仅、只、光、单、单单、几乎”等等，表示限制人或事物的范围。例如：“只这几个牌子过硬，你看要哪个？”（表示限制品牌的范围）；“今天就我倒霉”（表示限制人的范围）；“光轿车就有十几辆”（表示限制轿车的范围）；“仅这一点理由就充分了”（表示限制理由的范围，只一点就可以了）。“才、就、好、仅、大概、已经、不过、将近、恰好”等词可以修饰数量短语，这些带有数量义的结构可以做多种句法成分，例如：“做了恰好三十天；一家伙来了好几十个；近40人困在井下；用了才八个小时；结婚已经六年了；没找到工作的就四个人”。这种副词用来表明说话人对数量的一种看法，这种句子所叙述的事情都是已经成为事实的。
　　（2）副词一般不能单说，附着性较强，只有“不、别、没有、马上、也许、大概、一点儿、有点儿、当然、何必、刚好、刚刚、的确”等在省略句中可以单说。例如：
　　“味道怎么样？”只能回答说“好”或“很好，”不能说“很”。
　　“什么时候出发？”“马上。”“你去吗？”“不，我不去。”
　　（3）部分副词能兼有关联作用。有单用的，有成对使用的，例如：
　　1）单用：说了又说、打不赢就走、说清楚再走、不去也可以、这样更没有道理
　　2）合用：又白又胖、不偏不倚、越忙越乱、既聋又哑、也好也不好、非去不可
　　3）和连词配合使用：
　　不但……还、只有……才、既然……就、除非……才、如果……就、即使……也、虽然……却、不论……都
　　“白”、“怪”、“老”、“净”、“直”、“挺”、“光”等都是同音同形。这些词修饰名词时是形容词，修饰动词、形容词时是副词。例如：
　　形容词 副词
　　白鞋（表性质） 白忙了一阵（白等于空，表方式）
　　怪人（表性质） 怪不好意思的（怪等于很，表程度）
　　净水（表性质） 书本上净是尘（净等于全，表范围）
　　老年（表性质） 老也不来（老等于一直，表时间）
　　直线（表性质） 痛得直哭（等于一直，表时间）
　　裤子很挺（表性质） 挺沉的（等于十分，表程度）
　　面子很光（表性质） 光吃不做（等于只，表范围）
　　两个“白”、“怪”、“老”、“净”、“直”、“挺”、“光”等是同一个字，但它是两类词，因语义和语法性质都不同，两者意义上已经失去了联系，应该认为是同音词，不是形容词兼副词。同音同形与兼类的区别在于同音同形不但功能不同，而且在语义上也相差很远，而兼类仅仅是功能不同，在语义上是有比较密切的关系的。
　　有些形容词和副词意思很接近，都可以做状语，但副词只能做状语，形容词还可以做定语、谓语。我们要细心分辨：凡是能作谓语、谓语中心，又能作定语或补语的是形容词，否则是副词，试看下面的例子：
　　“忽然下起雨来了”和“突然下起雨来了”（作状语）都可以说，但还可以说“这个消息太突然了”、“突然事件”。
　　“偶然也去看场电影”和“偶尔也去看场电影”看似一样（作状语），但还可以说“这次事故完全是偶然的（作谓语）”、“这完全是偶然事故（作定语）”。
　　所以，“突然”、“偶然”是形容词。
　　“没有”（没）是副词又是动词，是兼类词。动词“没有”、“没”和副词“没有”、“没”的区别是用在谓词（动词、形容词）前是副词，用在体词（名词、代词）前是动词。例如：
　　从来没有见过这样的场面。（否定动作或性状的曾经发生或存在，是副词，这样用时是当状语）
　　没有枪，没有炮，敌人给我们造。（“没有”否定事物的存在或对事物的领有，这时是动词，谓语中心）
　　没有调查就没有发言权。（前一个“没有”为副词，后一个“没有”为动词）
　　时间副词和时间名词有时也混淆，要注意区别，它们的相似点是都可做状语，但是副词不能做主语、宾语、定语，而时间名词可以。比如“曾经”、“通常”是副词，“过去”、“往常”是时间名词，尽管都可以充当状语，但时间名词还可以充当主语或宾语。试比较：
　　他曾经去过北京—他过去去过北京。过去的事情就别提了—曾经的事情就别提了。
　　你往常/通常不肯吃请，今天怎么一请就应了呢？一今天因为有事，所以比往常（通常）回来晚些。
　　从来、从前：从来如此——从前如此（今后不能）；
　　从前有个和尚。（主语）从前的事情。（定语）。
　　刚刚、刚才：操场上刚刚发生了一件事——操场上刚才发生了一件事；
　　这件事发生在刚才。刚才的事情就这样发生了。（前者与介词组合构成介词短语，是名词，做补语。后者做定语）追问

我的意思是我问的那几个单词都是什么词性......

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