如题所述
成语,是语文中不可缺少的一部分,在中小学考试会考,在高中高考也会考,所以从小培养孩子对成语的记忆,对成语的储备量是不可或缺的;部分孩子不愿意学习,感觉学起成语比较枯燥、没有趣味性,今天给大家带了“看图猜成语”,一张简单的图就是一个成语,有助于孩子提升记忆力和提升孩子对学习的兴趣,快来让你家孩子试试吧!
1、这张图描绘的比较生动、形象,首先看到的一个“覆”字,然后见一盆水从“覆”上面泼下来,说到这,成语就呼之欲出了,很简单吧。(覆水难收)。
2、图是由3个“竿”字和一个“太阳”组成,成语很简单,孩子们不假思索的就能说出答案,非常适合幼儿园和小学生一年级的孩子来猜,很容易就让孩子记住这个成语,并且知道是什么意思了。(日上三竿)。
3、这张图有意思啊,就两个字“言”和“意”,不过“言”这个字就是堆起来的,像一个金字塔一样,“意”就显得比较孤单了些,很有意思,也很好猜,可以让孩子学习学习。(言外之意)
4、一张图由4个小图组成,4个小图合起来是一个成语,第一个小图是条小鱼,第二个小图是双眼睛,第三个小图是个卡通人,第四个小图是头可爱的猪。(鱼目混珠)
5、小学课文学过这个寓言故事,道理非常让人深刻,但成语的字比较难写,考试中会有很多小学生写错,聪明的你知道答案了吧。(买椟还珠)
6、下面这张图结合方位和具体字眼,上北下南左西右东,可以让孩子记住方位,加上望和张,答案就脱口而出了。(东张西望)
7、“夜”字的一半,下面三个“更”。意思指深夜;一夜分为五更,三更指当天23:00到第二天1:00这个时间。(三更半夜)
8、“若”字好像消失,又好像出现。形容似有似无,不真切、不明朗。出自唐太宗《大唐三藏圣教序》:“无灭无生;历千劫而不古;若隐若现;运有福而长今。”(若隐若现)
9、哭也不是,笑也不是。形容处境尴尬。出自元·高安道《皮匠说谎》:“好一场;恶一场;哭不得;笑不得。”(哭笑不得)
10、比喻人走投无路时能不顾一切地行动。出自敦煌变文集·燕子赋》:“人急烧香;狗急蓦墙。”(狗急跳墙)