如题所述
三位数中间有0的退位减法,这样计算:
被减数中间有0的三位数的连续退位减法的计算方法:在计算时,当个位不够减,十位上又是0时,要先从百位上借1当10,此时十位上是10个十,再从十位上借1当10,这时十位上剩9个十。
退位减法
1、平十法。有了上面的操作,孩子对平十法的过程有了一定的体验。在后续的计算更好的理解17-9的计算过程。先用7减9不够减,借10里的2再减,10借走2剩8所以17-9=8。
2、破十法。同样用小棒演示后会更好的帮助孩子理解。17-9先用7减9不够减,就先用10减9等于1,1再加没有用过的7等于8就可以了,所以17-9=8。
3、想加算减法。这个方法需要孩子可以熟练的运用得数在20以内的加法的知识。要想知道17-9等于几我们可以想9+几等于17,我们知道9+8=17,所以17-9=8。
4、摆小棒。从操作中感受减法的意义,也能让孩子更好的理解“平十法”和“破十法”。主要操作有两种,一种是让孩子用17根小棒分成十根(捆成一捆)和7根。要减去9根,7根不够减,还缺2根,所以要从十根里了“借”,(平十法的意义)借两根就够剪了。
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