六年级课文《狼牙山五壮士》第二部分,点面结合的好处?

如题所述

沈重《狼牙山五壮士》一文的第二部分(即第二自然段)运用点面结合的方法(既描写群体又描写个体)描写,好处:既有深度又有广度地反映人事景物的形象状态,最充分地表现思想,抒发感情。

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