如题所述
一、培养职业精神：
1. 自我勉励：即便目标未达成，也要能对自己说付出了足够努力，值得拥有所追求的一切。
2. 诚实：即诚信。从阅读这篇文章开始实践。
3. 安排时间：第一天能完成的事不要拖到第二天。
4. 理财：很多大学生未到月底便已花光月头家长打入卡上的钱。
二、学会口头交流技能：
1. 一对一交流：始终需要锻炼一对一交流技巧，且毕业时应善于发现自身或他人对话中的误解。
2. 当众演讲：可通过上课提问等场合锻炼。
3. 采用视频演示：至少在一门课程中制作过PowerPoint文件，并在小型会议上进行演讲。
三、具备书面交流能力：
1. 良好写作：能迅速、简明地写下建议，并使他人理解观点。
2. 编辑与校对：能迅速识别草稿中的不切题部分、动词问题以及缺少题目的段落。
3. 使用文字处理工具：能用Word制作专业简历并发送电子邮件，掌握检查拼音、语法错误、剪切、复制、粘贴、修订、符号与数字、查找与替换、页眉和页脚、样式和格式、插入表格、边框与阴影以及文字统计等功能。
4. 发送电子信息。
四、学会与他人共事：
1. 建立良好人际关系：有意识地寻求与教授、同学、学生组织伙伴、兼职或学习中遇到的人建立良好关系。
2. 团队合作：能在不同团队环境中与人协作。
3. 教导他人：至少有三次教学经历，成功帮助他人培养关键技能。
1. 自我勉励：即便目标未达成，也要能对自己说付出了足够努力，值得拥有所追求的一切。
2. 诚实：即诚信。从阅读这篇文章开始实践。
3. 安排时间：第一天能完成的事不要拖到第二天。
4. 理财：很多大学生未到月底便已花光月头家长打入卡上的钱。
二、学会口头交流技能：
1. 一对一交流：始终需要锻炼一对一交流技巧，且毕业时应善于发现自身或他人对话中的误解。
2. 当众演讲：可通过上课提问等场合锻炼。
3. 采用视频演示：至少在一门课程中制作过PowerPoint文件，并在小型会议上进行演讲。
三、具备书面交流能力：
1. 良好写作：能迅速、简明地写下建议，并使他人理解观点。
2. 编辑与校对：能迅速识别草稿中的不切题部分、动词问题以及缺少题目的段落。
3. 使用文字处理工具：能用Word制作专业简历并发送电子邮件，掌握检查拼音、语法错误、剪切、复制、粘贴、修订、符号与数字、查找与替换、页眉和页脚、样式和格式、插入表格、边框与阴影以及文字统计等功能。
4. 发送电子信息。
四、学会与他人共事：
1. 建立良好人际关系：有意识地寻求与教授、同学、学生组织伙伴、兼职或学习中遇到的人建立良好关系。
2. 团队合作：能在不同团队环境中与人协作。
3. 教导他人：至少有三次教学经历，成功帮助他人培养关键技能。
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