如题所述
学得时间长并不一定有用,问题的关键是:你的单位时间内的学习效率有多高!看着同学们一天到晚都在学习,但为什么效果不佳?这是一个学习中的老大难问题,也是最令家长、老师、学生感到困惑的问题。解答这个问题的钥匙就是利用效率法则——高效利用时间,提高学习效率。在伏尔泰的作品中曾经提到过一个谜语:“世界上有一样东西,它是最长的也是最短的,它是最快的也是最慢的,它最不受重视但却又最受惋惜;没有它,什么事也无法完成,这样的东西可以使你渺小的消灭,也可以使你伟大的永续不绝。”你想到这样唯一的东西是什么了吗?没错,它就是时间。学习是在时间中进行的。无可置疑,谁能拥有更多的时间,谁就能获得更多的知识。长久以来,人们一直在探索怎样勒住时间的缰绳,以增强自己利用时间的能力。掌握一些高效利用时间的方法,如优化事序、最佳安排、排除干扰等方法能使你的有效学习时间比别人多很多倍。效率法则要点导读:善于利用时间在学习中,不仅要懂得珍惜时间,更要学会运筹时间,使自己在最短的时间内,得到最大的学习效果合理分配精力在学习中,你必须分清主次,合理地分配自己的精力,从而使自己在繁重的学习中保持清醒的头脑,用有限的精力来帮助自己取得尽可能高的学习效率。学会排除干扰在学习中,来自外界和自身的一些干扰都会影响你的学习效率,你必须要学会排除和隔离这些学习中的消极因素,将它们的负面效应降到最低我们究竟要如何提高学习效率呢?应该从以下五个方面着手:第一、学习要有选择 真正懂得利用时间的人,是不会把一切东西都往脑子里塞的。一般来说,选择学习方向有两种情况,一种是别人给自己定向,另一种是自己给自己定向。不管哪一种,都要考虑两个方面的因素:(1)外部因素。例如,是否符合社会的需要?是否特别急需?这门学科的发展趋势如何?(2)内部因素。它包括性格、兴趣、智力、才能等。正常的人总在特定方面有良好的天赋和素质,具有自己的优势。从自己的实际需要出发去选择学习的方向,这样学到的知识都是有用的,这样的学习才是高效的。高效锦囊学习时间是有限的,但学习内容却是无限的,所以要学会选择,把握重点,不要平均使用力量。所谓重点,一是指自己学习中的弱科,二是指各学科中的重点内容。重点确定以后,必要时还可以根据本身的系统性,将重点内容再细分为几个专题,在兼顾其他各学科学习的同时,集中一个月或几周的课余时间去攻一个专题,解决一个专题以后,再集中一段时间专攻第二个专题、第三个专题??这种各个击破,集中力量打歼灭战的学习方式,无论对于补差或是提高,都是行之有效的方法。第二:把握现在,不要拖延凡事都习惯推到明天再干的人,将永远没有明天。许多同学有把今天的事情拖到明天去办的习惯,并且还要千方百计地找理由来安慰自己。而把握今天的秘诀是“今天的事情今天做”。放弃时间的人,时间也会放弃他。计划不必太完善,如果制订计划时没有结合实际情况,没有考虑自己的negligible,那么很容易出现问题,要给自己留余地。高效锦囊你要下决心告诉自己今天是行动的大好日子,今天的行动塑造着你的未来。若要及时行动,不妨从以下几条做起:抛掉过去的烦恼。无论过去损失了多少时间,经历了多少次失败,都要统统忘记,心中仅存一个念头,那就是:“从现在开始。”过去的事情永不会再来,不要让它们干扰你的现在。清除所有阻碍行动的理由。如果你决定今晚就行动,就不要在乎是否停电,是否有其他诱人的事情,是否午间没息好等,这些今晚的理由同样会在明天出现,要想立刻行动就必须剔除这些理由。第三:善于利用零碎时间时间往往不是一小时一小时浪费掉的,而是一分钟一分钟悄悄溜走的。人类对时间的意识和控制,随着社会的进步而逐渐加强。现代人计量时间的单位由时、刻、分、秒逐步精确到毫秒、微秒、毫微秒、微微秒。富兰克林有一句名言:“时间是构成生命的材料。”谁了解生命的重要,谁就能真正懂得时间的价值。“事情就怕加起来。”这一古老的谚语也是说的这个道理。许多同学往往认为那些零散的时间没什么用处,其实这些时间看似很少,但集腋能成裘,几分将几秒的时间,看起来微不足道,但汇合在一起就大有可为。“用零散的时间记忆零散的知识”。高效锦囊在零碎的时间里,你可以做下面这些事情:处理学习中的杂事。用零星的时间来削铅笔、收拾用具、整理学习环境,用来整理书包,按第二天上课的课程,有次序地整理教科书、笔记本,清理文具等。读短篇或看报刊。较短的零星时间适合读一些短篇的文章或自己感兴趣的报刊,这样可以帮助你开拓知识面。背诵诗词、记忆地名、年代和外文单词等。由于学习的内容和性质不同,整体时间和零星时间的用法也不同。一门较系统的、难度较大的学科,则需要整体时间,而有些内容,诸如背诵诗词、记忆地名、年代和外文单词,就应该多利用零星时间。讨论、求师。把学习中积累的问题,利用零星时间去和学友讨论, 向教授请教,也是充分节约时间的好办法。整理资料。学习总是离不开资料,例如书籍、剪报、期刊、科技报告、学习摘录卡等。善于学习的人勤于积累资料,有了资料不勤于加工整理的人是不善于学习的表现。本来资料积累和整理加工是两个独立的阶段,但这两个阶段的工作最好是交替完成,这样可以减轻工作量。利用零星的时间来整理资料是最恰当的了。第四:掌控时间需要精心计划正像建造楼房先要有图纸,打仗先要有部署一样。对学习时间的掌控也必须要有一套切实可行的计划。怎样才能实现自己的理想呢?制定一个学习计划:早晚计划。早计划是:每天早上起来必须做一定时间的“记忆力体操”,严格要求自己强记一些单词或其他方面有价值的东西。晚计划是:每晚睡前,以记日记的形式来作为一天的结束。一、检查学习计划的执行情况。二、整理一天从生活中得来的感想。三、记录所接触的人的每一个举动、思想、感情,以及找出他们是服从于什么样的规律。制订计划时有两个线索。一个是时间。列出本周课余可自行支配的时间,每天都分出几个时间段,写上每个时间段学什么。一个是课程。列出各个课程需要学习的东西,分配到相应的时间段中去。我们在执行学习计划的过程中,既要按照既定目标、步骤,严格执行,切实保障计划的实现,同时又要根据计划实行过程中出现的影响计划完成的情况,及时调整计划,随机应变,以期更好地执行和实现计划的既定目标。因此,为了保证学习计划的更好落实,必须注意以下几个问题:1.正确处理计划2.及时检查并修订计划建议同学们在每个计划执行到结束或执行一个阶段后,就应当检查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,进行必要的调整。高效锦囊在安排好宏观的学习计划后,还有必要根据自己的作息时间拟定一份具体的时间表,安排自己每天的学习。安排时间表的时候要注意结合自己的实际。如果你的兴奋点在白天的话,就可以多安排一些白天时间来学习,晚上多安排一点时间来休息;如果是“夜猫子”,就可以晚上多安排一些学习时间,中午安排一些时间来休息。例如你可以每天早上六点起床,晚上约十一点半就寝,这段时间除上课、休息等耗时外,还有六个多小时的时间可供自学。加以合理安排,是相当可观的。第五:你究竟用了多少时间在学习上时间统计能让你真正成为时间的主人,让你从浑浑噩噩的状态中摆脱出来。在学习中,有些同学喜欢做一些毫无意义的事情。可以记录自己每天的学习时间,而且是比较精确的记录。只要能坚持下来,你就会慢慢发现,在一天当中,你的有效学习时间会越来越多,学习效率自然而然就提高了。高效锦囊为了准确记录学习时间,你可以像下面所介绍的那样准备一个备忘录:第一步,头一天晚上(或每天早上)将这一天要做的事情写成备忘录;“☆☆☆”(表示最重要)、“☆☆”(表示重要)等符号,在每项备忘录前打好记号;第二步,用“☆☆☆”(表示最重要)、“☆☆”(表示重要)等符号,在每项备忘录前打好记号;第三步,每天晚上对照检查完成情况,完成了即划去,未完成的顺延入次日的备忘录。
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