急~~~~
争做守法小公民
以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
以服务人民为荣，以背离人民为耻。
以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻。
以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。
以团结互助为荣，以损人利己为耻。
以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。
以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。
以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。
这就是胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”吧！一开始，我并不是很懂，也不是特别重视它，以何为荣？以何为耻？这样的思考，人类从来就没有停止过，并且必将随着时代的发展而历久弥新。可是后来我终于知道了它的重要性，一个好人，一个善人，不也就是做到了这几点吗？
荣与耻，一字之别，一念之差，一步之遥，却有天渊之别。作为祖国未来的我们更应该知法遵法。
或许有的同学觉得法律离我们很遥远，但只要你仔细观察，就会发现法时刻存在于我们的身边，或许在不经意间你就违反了相关的法律法规。例如当你过马路的时候，你有没有严格按照“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的交通规则？放学后，你有没有出入游戏厅、黑网吧等场所？营业性歌舞娱乐场所、网吧不得允许未成年人进入，但事实上许多中小学生频繁出入网吧玩网络游戏或者聊天，不知这些同学是否意识到，给一些别有用心的不法分子制造了机会，把自己的人身和财产安全置于危险的边缘。
走进美丽的校园，当我们走在走廊里，会经常听到同学们嘴里传出难以入耳的粗话、脏话，并可能演变成武力，造成意外人身伤害；有的同学搞恶作剧，故意毁损学校的桌椅，拿走班级内的教学工具，损坏消防器材等公共设施；还有的同学偷窃班级内同学的财物。打击还记得“不问自取，视为偷也。”吧。
以上列举的种种现象不都是我们身边的违法行为吗？这其中有你吗？
古语有云“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。今天你还是违法行为，可能不久的将来就会演变成犯罪。我给大家讲个故事。“一个小孩常常出去偷别人的东西。第一次，他偷了班上一个人的黑板，妈妈表扬了他；第二次，他拿了别人的一件衣服，妈妈又夸他很能干。以后每次偷拿别人的东西。他都会受到妈妈的称赞。终于有一天，已长大的他入室偷盗被抓住了。处决前，他假装要和母亲说话，一口咬掉了母亲的耳朵。”人们常说，“小时偷针，长大偷金”，小错不改使他们越陷越深，最终走向了犯罪的深渊。面对朋友，面对家人，他们青春稚嫩的脸上显露的是深深的悔恨与无助。在那么多鲜活的悲剧前，我们更应该引以为戒，约束自己平时的一言一行，千万不要因小错而酿成终生大错，因为守法与违法犯罪往往只是一步相隔。故事中小孩的妈妈因错误的教育使孩子走上了犯罪的道路，断送了孩子的一生。 那么，做为学生如何遵纪守法呢？我有几点要求希望同学们从身边开始，从现在开始做。
1、遵守公共秩序，在一些喧闹的场合，不违规，不起哄，不推，不散布恐怖的迷信的言论，以免造成秩序的混乱，伤及他人，伤及自己。
2、学会遵守纪律。课堂有课堂纪律即认真听讲不影响他人，集会有集会纪律，即整队入场，不拥挤，不喧哗，课间有课间纪律，即不疯打，不追逐，不吵闹等等。
3、要尊重他人，不讽刺，不嘲笑他人，以免激怒他人，造成不必要的矛盾，要学会宽容，学会欣赏，学会助人。
4、学习有关法律，掌握正确保护自己的途径，学会用法律的武器保护自己。
5、不到危险或易诱发犯罪的场合去，如网吧、游戏机室，因有人沉迷于网络游戏导致犯罪，青少年很容易受到伤害。
最后，祝愿我们的广大同学一同举起生命的盾牌，学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，依靠法律这把双刃剑，平安、健康的成长！
以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
以服务人民为荣，以背离人民为耻。
以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻。
以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。
以团结互助为荣，以损人利己为耻。
以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。
以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。
以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。
这就是胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”吧！一开始，我并不是很懂，也不是特别重视它，以何为荣？以何为耻？这样的思考，人类从来就没有停止过，并且必将随着时代的发展而历久弥新。可是后来我终于知道了它的重要性，一个好人，一个善人，不也就是做到了这几点吗？
荣与耻，一字之别，一念之差，一步之遥，却有天渊之别。作为祖国未来的我们更应该知法遵法。
或许有的同学觉得法律离我们很遥远，但只要你仔细观察，就会发现法时刻存在于我们的身边，或许在不经意间你就违反了相关的法律法规。例如当你过马路的时候，你有没有严格按照“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的交通规则？放学后，你有没有出入游戏厅、黑网吧等场所？营业性歌舞娱乐场所、网吧不得允许未成年人进入，但事实上许多中小学生频繁出入网吧玩网络游戏或者聊天，不知这些同学是否意识到，给一些别有用心的不法分子制造了机会，把自己的人身和财产安全置于危险的边缘。
走进美丽的校园，当我们走在走廊里，会经常听到同学们嘴里传出难以入耳的粗话、脏话，并可能演变成武力，造成意外人身伤害；有的同学搞恶作剧，故意毁损学校的桌椅，拿走班级内的教学工具，损坏消防器材等公共设施；还有的同学偷窃班级内同学的财物。打击还记得“不问自取，视为偷也。”吧。
以上列举的种种现象不都是我们身边的违法行为吗？这其中有你吗？
古语有云“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。今天你还是违法行为，可能不久的将来就会演变成犯罪。我给大家讲个故事。“一个小孩常常出去偷别人的东西。第一次，他偷了班上一个人的黑板，妈妈表扬了他；第二次，他拿了别人的一件衣服，妈妈又夸他很能干。以后每次偷拿别人的东西。他都会受到妈妈的称赞。终于有一天，已长大的他入室偷盗被抓住了。处决前，他假装要和母亲说话，一口咬掉了母亲的耳朵。”人们常说，“小时偷针，长大偷金”，小错不改使他们越陷越深，最终走向了犯罪的深渊。面对朋友，面对家人，他们青春稚嫩的脸上显露的是深深的悔恨与无助。在那么多鲜活的悲剧前，我们更应该引以为戒，约束自己平时的一言一行，千万不要因小错而酿成终生大错，因为守法与违法犯罪往往只是一步相隔。故事中小孩的妈妈因错误的教育使孩子走上了犯罪的道路，断送了孩子的一生。 那么，做为学生如何遵纪守法呢？我有几点要求希望同学们从身边开始，从现在开始做。
1、遵守公共秩序，在一些喧闹的场合，不违规，不起哄，不推，不散布恐怖的迷信的言论，以免造成秩序的混乱，伤及他人，伤及自己。
2、学会遵守纪律。课堂有课堂纪律即认真听讲不影响他人，集会有集会纪律，即整队入场，不拥挤，不喧哗，课间有课间纪律，即不疯打，不追逐，不吵闹等等。
3、要尊重他人，不讽刺，不嘲笑他人，以免激怒他人，造成不必要的矛盾，要学会宽容，学会欣赏，学会助人。
4、学习有关法律，掌握正确保护自己的途径，学会用法律的武器保护自己。
5、不到危险或易诱发犯罪的场合去，如网吧、游戏机室，因有人沉迷于网络游戏导致犯罪，青少年很容易受到伤害。
最后，祝愿我们的广大同学一同举起生命的盾牌，学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，依靠法律这把双刃剑，平安、健康的成长！
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