如题所述
林浩：稚嫩的川音中透着大人般的镇定。在汶川地震的废墟中,担任班长的他提议大家一起唱歌,以缓解恐慌情绪;爬出废墟后,他又两次折返救出被困同学。在网络上,很多人称赞勇敢镇定的林浩是“救人小英雄”,有人还发出“生子当如小林浩”的感慨。
林浩是汶川县映秀镇渔子溪小学二年级的学生。地震发生时,林浩和同学们被掉落的石板掩埋,动弹不得。沉重的瓦砾压在身上,周身是无边的黑暗,突如其来的变故让同学们慌乱起来,有的甚至惊恐地哭喊。“当时石板后面传来一个女同学的哭声。我就告诉她,别哭了,我们一起唱歌吧。大家就开始唱学校教的歌。”同学们努力回想着熟悉的歌曲,一人起头,全体应和,歌声一首接一首在废墟下响起,驱撵着恐惧和疼痛。回忆那天的情景,小林浩若无其事地说,“当我们唱完最后一首《大中国》后,女同学就不哭了。”只有9岁半的小林浩,展现出他那个年龄少有的成熟与坚强。
两个小时后,小林浩开始试探着挪动身子向外爬。几经努力,身材瘦小的他终于爬出了废墟。然而,逃出来的他并没有跑开,而是咬紧牙关,用弱小的臂膀将两个已经昏迷的伙伴背拉出废墟。“我把她背出去后交给校长,校长又把她交给她妈妈背走了。后来我又爬回去,又把另外一个男同学背出来交给了校长,他也被父母背走了。”因为救同学,林浩头部多处被砸破,左手臂也被严重拉伤,记者采访他时,他平静地说:“我背得动他们,我开始爬出来的时候,身上没有伤,后来爬进去背他们的时候才受伤的。”人们后来得知,林浩所在班级有31名学生,在地震中有10多人逃生,这当中就包括林浩背出来的两个同学。
在被问到为什么要这么做时,小林浩不假思索地说:“我是班长。”小小的孩子已早早懂得“责任”的份量。
背出同学后,林浩在映秀花了两天时间,找到了自己的表妹和两个姐姐。为了寻找父母,懂事的孩子们跟随映秀镇转移的群众,向都江堰徒步走去。“我们在路上走了7个多小时,走的全部是小路,桥下面有条小路可以走。”林浩轻描淡写地告诉记者。
后来,林浩被送到成都市儿童医院进行了检查。检查完毕后,救助站老师正准备帮他穿衣服,他却翻身从床上爬起来,自己穿好衣服走出了医院。“小大人”的本色再次显露出来。“真不敢相信,那样一个娃娃居然比大人还坚强。”工作人员称许道。正在四川儿童活动中心的林浩有些想家,他找来泡沫围起一个圆圈,然后把被子和枕头放在里面,为自己搭起一个“家”。经历了这场灾难,小林浩依然难掩孩子的天真
林浩是汶川县映秀镇渔子溪小学二年级的学生。地震发生时,林浩和同学们被掉落的石板掩埋,动弹不得。沉重的瓦砾压在身上,周身是无边的黑暗,突如其来的变故让同学们慌乱起来,有的甚至惊恐地哭喊。“当时石板后面传来一个女同学的哭声。我就告诉她,别哭了,我们一起唱歌吧。大家就开始唱学校教的歌。”同学们努力回想着熟悉的歌曲,一人起头,全体应和,歌声一首接一首在废墟下响起,驱撵着恐惧和疼痛。回忆那天的情景,小林浩若无其事地说,“当我们唱完最后一首《大中国》后,女同学就不哭了。”只有9岁半的小林浩,展现出他那个年龄少有的成熟与坚强。
两个小时后,小林浩开始试探着挪动身子向外爬。几经努力,身材瘦小的他终于爬出了废墟。然而,逃出来的他并没有跑开,而是咬紧牙关,用弱小的臂膀将两个已经昏迷的伙伴背拉出废墟。“我把她背出去后交给校长,校长又把她交给她妈妈背走了。后来我又爬回去,又把另外一个男同学背出来交给了校长,他也被父母背走了。”因为救同学,林浩头部多处被砸破,左手臂也被严重拉伤,记者采访他时,他平静地说:“我背得动他们,我开始爬出来的时候,身上没有伤,后来爬进去背他们的时候才受伤的。”人们后来得知,林浩所在班级有31名学生,在地震中有10多人逃生,这当中就包括林浩背出来的两个同学。
在被问到为什么要这么做时,小林浩不假思索地说:“我是班长。”小小的孩子已早早懂得“责任”的份量。
背出同学后,林浩在映秀花了两天时间,找到了自己的表妹和两个姐姐。为了寻找父母,懂事的孩子们跟随映秀镇转移的群众,向都江堰徒步走去。“我们在路上走了7个多小时,走的全部是小路,桥下面有条小路可以走。”林浩轻描淡写地告诉记者。
后来,林浩被送到成都市儿童医院进行了检查。检查完毕后,救助站老师正准备帮他穿衣服,他却翻身从床上爬起来,自己穿好衣服走出了医院。“小大人”的本色再次显露出来。“真不敢相信,那样一个娃娃居然比大人还坚强。”工作人员称许道。正在四川儿童活动中心的林浩有些想家,他找来泡沫围起一个圆圈,然后把被子和枕头放在里面,为自己搭起一个“家”。经历了这场灾难,小林浩依然难掩孩子的天真
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第1个回答 2010-06-03
刘怡雪，女，羌族，1991年11月15日生，北川羌族自治县陈家坝乡老场村人，现为北川中学高中一年级一班学生。
白琳，女，羌族，1989年8月28日生，北川羌族自治县青片乡西纳村人，现为北川中学高中三年级二班学生。
陈兵，1989年9月20日生，羌族，北川羌族自治县青片乡茶湾村人，现为北川中学高中三年级一班学生。
我们可以看到这三个人都是羌族，都是北川中学的学生。北川县是这次大地震中受灾最为严重的地区之一，它位于大概180度急转弯的河谷内，当时有一个美丽的传说，而现在的北川县城却被悲情所笼罩。
下面想问孩子们一些问题。问一下陈兵，你当时是什么时候被救出来的？
陈兵：当时没有被救，是我自己从三楼跳下来的。当时我们学校在睡午觉，刚好睡到2点多钟，地震就来了，整个教师左摇右晃，电灯和电风扇都在摇晃，我们害怕电灯和电风扇掉下来把脑袋砸伤。当时老师也让我们镇定下来，所以当时至少10几、20秒钟时间我们没有动，但是我们看到实在摇的非常厉害，有的学生已经往外逃了，所以我们就逃了出来，居然发现一楼已经塌陷在下面，三楼变成一楼，所以我们从三楼跳下来居然没有死，所以三楼实际上是一楼，我们就出来了。
主持人：当时跟你出来的大概有多少同学？
陈兵：我们班上所有的都逃出来了。
主持人：当时老师在场吗？
陈兵：在场。
主持人：整个现场有人组织吗？
陈兵：当时发生的时候没有人组织，我们是自己逃出来的。
主持人：老师当时是跟着你们一起逃出来的？
陈兵：是的。
主持人：现在回忆那个情景的话，印象最深的是什么？
陈兵：印象最深的就是，我们高三那栋楼是五楼，我们住在三楼，三楼以上的没有被埋下去，我们高三所有的学生都逃出来了，高一、高二、初一、初二的学生没有逃出来，所以我们高三的男生又跑回去救那些初一、初二、高一、高二被掩埋在下面的学生，还有那些女老师、女学生。
主持人：到最后你们班逃出来的和其他的学生伤亡情况怎么样呢？
陈兵：初一、初二、高一、高二几乎伤死三分之二，我们高三年级的全部都逃出来.
白琳，女，羌族，1989年8月28日生，北川羌族自治县青片乡西纳村人，现为北川中学高中三年级二班学生。
陈兵，1989年9月20日生，羌族，北川羌族自治县青片乡茶湾村人，现为北川中学高中三年级一班学生。
我们可以看到这三个人都是羌族，都是北川中学的学生。北川县是这次大地震中受灾最为严重的地区之一，它位于大概180度急转弯的河谷内，当时有一个美丽的传说，而现在的北川县城却被悲情所笼罩。
下面想问孩子们一些问题。问一下陈兵，你当时是什么时候被救出来的？
陈兵：当时没有被救，是我自己从三楼跳下来的。当时我们学校在睡午觉，刚好睡到2点多钟，地震就来了，整个教师左摇右晃，电灯和电风扇都在摇晃，我们害怕电灯和电风扇掉下来把脑袋砸伤。当时老师也让我们镇定下来，所以当时至少10几、20秒钟时间我们没有动，但是我们看到实在摇的非常厉害，有的学生已经往外逃了，所以我们就逃了出来，居然发现一楼已经塌陷在下面，三楼变成一楼，所以我们从三楼跳下来居然没有死，所以三楼实际上是一楼，我们就出来了。
主持人：当时跟你出来的大概有多少同学？
陈兵：我们班上所有的都逃出来了。
主持人：当时老师在场吗？
陈兵：在场。
主持人：整个现场有人组织吗？
陈兵：当时发生的时候没有人组织，我们是自己逃出来的。
主持人：老师当时是跟着你们一起逃出来的？
陈兵：是的。
主持人：现在回忆那个情景的话，印象最深的是什么？
陈兵：印象最深的就是，我们高三那栋楼是五楼，我们住在三楼，三楼以上的没有被埋下去，我们高三所有的学生都逃出来了，高一、高二、初一、初二的学生没有逃出来，所以我们高三的男生又跑回去救那些初一、初二、高一、高二被掩埋在下面的学生，还有那些女老师、女学生。
主持人：到最后你们班逃出来的和其他的学生伤亡情况怎么样呢？
陈兵：初一、初二、高一、高二几乎伤死三分之二，我们高三年级的全部都逃出来.
第2个回答 2010-06-05
林浩
