如题所述
大学生个人简介怎么写作者：田念收日期：2011-11-8 11:43:42大学生个人简历范文 性 别： 女 毕业院校：某市理工大学
出生年月：197x年3月3日 专业：工业企业管理（本科）
通信地址：某某省某市某镇某街 邮政邮编：123456
联系电话：987654321 移动寻呼：00810——0293857
电子邮件：meme@sina.com 求职意向：（文秘） 技能总结 英 语 水 平：
能熟练的进行听、说、读、写。并通过国家英语四级考试。尤其擅长撰写和回复英文商业信函，熟练运用网络查阅相关英文资料并能及时予以翻译。 计 算 机 水 平：
国家计算机等级考试二级，熟悉网络和电子商务。精通办公自动化，熟练操作Windows98/2k。能独立操作并及时高效的完成日常办公文档的编辑工作。 实习经历总结
200x年7月某某化工网站电子商务实习。实习期间主要职责是1。协助网站编辑在互联网查阅国内以及国外的化工信息。2。搜集，整理相关的中英文资料。3。整理和翻译英文资料。 教育背景
199x年9月——200x年7月 某某理工大学
199x年9月——199x年7月 某某市第一中学 主 修 课 程:
高等数学、运筹学、预测与决测、市场营销、西方经济学、国际贸易、推销与谈判、计算机销售管理、电子商务 获 奖 情 况:
三次校二等奖学金
一次校单项奖学金 自我评价
做事塌实，自觉服从公司纪律，对公司忠诚。善于与同事相处。 大学生个人简历包装四忌 对大学毕业生来说，求职的头一件大事就是做好简历。随着求职竞争压力越来越大，如何在个人简历中体现自己的才能，让自己的个人简历在成百上千份简历中被选中，成了很多学生绞尽脑汁思考的“课题”。因而也就出现了让一些企业人力资源部门头疼的过度包装、“注水”简历等问题。对此，有关专家列出了大学生求职过程中最容易把自己过度包装的几个方面。 “熟练使用”英语、计算机 英语和计算机已经成了毕业生必备的两项基本技能，学生在简历中关于这两项能力的表述几乎是清一色的“精通”或“熟悉”。北京大学光华管理学院 EMBA中心教授王亚菲告诉记者，尽管简历中都说自己英语口语流利，但通常会发现学生并不能听懂提问的问题。这时，企业肯定会对学生的诚信产生质疑。一家网站的招聘人员表示，简历里大家都写着熟练使用计算机，但真正上机操作时，有的学生就显得“迟钝”了，很明显，对于计算机他只是掌握了简单的操作，与熟练操作相差甚远。 “很强”的团队合作能力 经常被过度包装的还有自己的能力，学生对于自己的评价过高，实际却相差甚远。北京一家外企人力资源部的负责人说，对于简历中学生介绍的信息，企业也开始用心考察。大多数企业很看重团队合作精神，所以很多学生介绍自己有很强的团队合作能力，曾带领小组成功完成某个项目等。这位负责人说，企业面试时有个环节叫无领导小组讨论，让五六个学生针对某个问题进行讨论，例如推广公司产品如何在本地上市。这个环节是让几个学生共同讨论出一个结果，观察求职者在团队合作中担当什么角色，能否与别人配合。但经常有学生会表现很突出，抢别人的话，不给其他人发言的机会。这与简历里表述的很强的团队合作能力显然不符。 “突击提拔”自己的职务 大多数的企业倾向于招聘在学校里担任过一定职务的大学生，这促使很多学生在做大学生个人简历时，“突击提拔”自己。学生会的干事可以改为主席；社会活动的参与者可以改为组织者。一家IT企业人力资源部惊奇地发现，在收到的简历中，一所学校里同时有4个校学生会主席，文娱部部长不少于8个。如今企业也学聪明了，你说你是学生会主席，企业会偷偷地打电话给学校的老师、同学，到底是不是真“李逵”立刻见分晓。 把芝麻说成西瓜 大学里很多学生会参与各种各样的社会实践，这些社会实践规模有大有小，但在个人简历中经常被描绘成大事，而学生自己在里面起到的也都是举足轻重的作用。新浪网人力资源总监段东说，有的学生只是在做某个产品的促销或直销，但会说自己曾经在华北区策划组织过产品的推广活动。真正让他介绍对于任务的执行过程时，学生会说得很笼统，毕竟没有做过的事情，挖空心思也不会介绍得那么详实，而且言多必失。还有的学生为了证明自己曾经参与过某项活动，把当时拍的现场照片放到个人简历中来，但图片证明不了你的领导能力。真正做过的一些事情，学生会在个人简历中写得非常详细，没有做过的事只能找句大话一笔带过
出生年月：197x年3月3日 专业：工业企业管理（本科）
通信地址：某某省某市某镇某街 邮政邮编：123456
联系电话：987654321 移动寻呼：00810——0293857
电子邮件：meme@sina.com 求职意向：（文秘） 技能总结 英 语 水 平：
能熟练的进行听、说、读、写。并通过国家英语四级考试。尤其擅长撰写和回复英文商业信函，熟练运用网络查阅相关英文资料并能及时予以翻译。 计 算 机 水 平：
国家计算机等级考试二级，熟悉网络和电子商务。精通办公自动化，熟练操作Windows98/2k。能独立操作并及时高效的完成日常办公文档的编辑工作。 实习经历总结
200x年7月某某化工网站电子商务实习。实习期间主要职责是1。协助网站编辑在互联网查阅国内以及国外的化工信息。2。搜集，整理相关的中英文资料。3。整理和翻译英文资料。 教育背景
199x年9月——200x年7月 某某理工大学
199x年9月——199x年7月 某某市第一中学 主 修 课 程:
高等数学、运筹学、预测与决测、市场营销、西方经济学、国际贸易、推销与谈判、计算机销售管理、电子商务 获 奖 情 况:
三次校二等奖学金
一次校单项奖学金 自我评价
做事塌实，自觉服从公司纪律，对公司忠诚。善于与同事相处。 大学生个人简历包装四忌 对大学毕业生来说，求职的头一件大事就是做好简历。随着求职竞争压力越来越大，如何在个人简历中体现自己的才能，让自己的个人简历在成百上千份简历中被选中，成了很多学生绞尽脑汁思考的“课题”。因而也就出现了让一些企业人力资源部门头疼的过度包装、“注水”简历等问题。对此，有关专家列出了大学生求职过程中最容易把自己过度包装的几个方面。 “熟练使用”英语、计算机 英语和计算机已经成了毕业生必备的两项基本技能，学生在简历中关于这两项能力的表述几乎是清一色的“精通”或“熟悉”。北京大学光华管理学院 EMBA中心教授王亚菲告诉记者，尽管简历中都说自己英语口语流利，但通常会发现学生并不能听懂提问的问题。这时，企业肯定会对学生的诚信产生质疑。一家网站的招聘人员表示，简历里大家都写着熟练使用计算机，但真正上机操作时，有的学生就显得“迟钝”了，很明显，对于计算机他只是掌握了简单的操作，与熟练操作相差甚远。 “很强”的团队合作能力 经常被过度包装的还有自己的能力，学生对于自己的评价过高，实际却相差甚远。北京一家外企人力资源部的负责人说，对于简历中学生介绍的信息，企业也开始用心考察。大多数企业很看重团队合作精神，所以很多学生介绍自己有很强的团队合作能力，曾带领小组成功完成某个项目等。这位负责人说，企业面试时有个环节叫无领导小组讨论，让五六个学生针对某个问题进行讨论，例如推广公司产品如何在本地上市。这个环节是让几个学生共同讨论出一个结果，观察求职者在团队合作中担当什么角色，能否与别人配合。但经常有学生会表现很突出，抢别人的话，不给其他人发言的机会。这与简历里表述的很强的团队合作能力显然不符。 “突击提拔”自己的职务 大多数的企业倾向于招聘在学校里担任过一定职务的大学生，这促使很多学生在做大学生个人简历时，“突击提拔”自己。学生会的干事可以改为主席；社会活动的参与者可以改为组织者。一家IT企业人力资源部惊奇地发现，在收到的简历中，一所学校里同时有4个校学生会主席，文娱部部长不少于8个。如今企业也学聪明了，你说你是学生会主席，企业会偷偷地打电话给学校的老师、同学，到底是不是真“李逵”立刻见分晓。 把芝麻说成西瓜 大学里很多学生会参与各种各样的社会实践，这些社会实践规模有大有小，但在个人简历中经常被描绘成大事，而学生自己在里面起到的也都是举足轻重的作用。新浪网人力资源总监段东说，有的学生只是在做某个产品的促销或直销，但会说自己曾经在华北区策划组织过产品的推广活动。真正让他介绍对于任务的执行过程时，学生会说得很笼统，毕竟没有做过的事情，挖空心思也不会介绍得那么详实，而且言多必失。还有的学生为了证明自己曾经参与过某项活动，把当时拍的现场照片放到个人简历中来，但图片证明不了你的领导能力。真正做过的一些事情，学生会在个人简历中写得非常详细，没有做过的事只能找句大话一笔带过
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2018-04-05
个人简历要求：
1. 尽可能浓缩在一两页内，最好不超过1000字。尝试不同标题和排版方式，保持最强可读性。
2. 组织材料要兼顾目的，去掉不重要的细节，打印前让别人帮你读一遍。
3. 找准长处和特色，做到真实、准确。
大学生个人简历填写四忌：
1. "熟练使用"英语、计算机。因为英语和计算机已经成了毕业生必备的两项基本技能，学生在简历中关于这两项能力的表述几乎是清一色的"精通"或"熟悉"。
2. "很强"的团队合作能力。因为经常被过度包装的还有自己的能力，学生对于自己的评价过高，实际却相差甚远。
3. "突击提拔"自己的职务。大多数的企业倾向于招聘在学校里担任过一定职务的大学生，这促使很多学生在做大学生个人简历时，"突击提拔"自己。学生会的干事可以改为主席，社会活动的参与者可以改为组织者。
4. 把芝麻说成西瓜。大学里很多学生会参与各种各样的社会实践，这些社会实践规模有大有小，但在个人简历中经常被描绘成大事，而学生自己在里面起到的也都是举足轻重的作用。
本回答被网友采纳第2个回答 2020-02-28
丁文斌，男，汉族，1987年11月出生，共青团员，现为
扬州商务高等职业学校
2004级学生。
在校期间
遵守校纪校规，尊敬老师，吃苦耐劳，先后被评为“优秀团员”，“优秀班干”，“优秀团干”，“三好学生”等一系列的光荣称号。在思想上积极要求进步，早就向党组织递交了
入党申请书
，并定时参加双学小组学习。担任
班级
团支书
期间，工作勤勤恳恳，尽心尽力，在
生活中
乐于助人，团结同学，主动帮助其他有困难的同学。在学习上认真刻苦，上课专心听讲，认真完成老师布置的各项作业，成绩名列班级前茅，在
专业知识
学习上努力认真。在专业技术方面，虚心地向学校的各位老师学习，加强技能训练，经常参加校、系组织的各项活动，在校组织的雕刻比赛中获得一等奖、系水果拼盘比赛获得二等奖，在07年江苏省中等职业学校学生技能比赛中，冷拼和热炒分别获得第二名的
好成绩
，并获得高级工的荣誉称号，且有幸代表江苏省参加
中国职业学校
技能比赛。
扬州商务高等职业学校
2004级学生。
在校期间
遵守校纪校规，尊敬老师，吃苦耐劳，先后被评为“优秀团员”，“优秀班干”，“优秀团干”，“三好学生”等一系列的光荣称号。在思想上积极要求进步，早就向党组织递交了
入党申请书
，并定时参加双学小组学习。担任
班级
团支书
期间，工作勤勤恳恳，尽心尽力，在
生活中
乐于助人，团结同学，主动帮助其他有困难的同学。在学习上认真刻苦，上课专心听讲，认真完成老师布置的各项作业，成绩名列班级前茅，在
专业知识
学习上努力认真。在专业技术方面，虚心地向学校的各位老师学习，加强技能训练，经常参加校、系组织的各项活动，在校组织的雕刻比赛中获得一等奖、系水果拼盘比赛获得二等奖，在07年江苏省中等职业学校学生技能比赛中，冷拼和热炒分别获得第二名的
好成绩
，并获得高级工的荣誉称号，且有幸代表江苏省参加
中国职业学校
技能比赛。
第3个回答 2013-11-19
根据你实际情况写啊，不难的
第4个回答 2020-09-28
